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马克思主义原理考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.马克思主义哲学与旧唯物主义的根本区别在于（）

A.是否承认物质第一性、意识第二性

B.是否坚持辩证法与唯物论的统一

C.是否将实践纳入认识论的核心范畴

D.是否承认社会存在决定社会意识

2.“人不能两次踏入同一条河流”与“人一次也不能踏入同一条河流”的根本分歧在于（）

A.是否承认运动的绝对性

B.是否承认相对静止的存在

C.是否承认物质是运动的载体

D.是否承认矛盾是事物发展的动力

3.列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这一物质定义的核心在于（）

A.强调物质的可感知性

B.突出物质对意识的依赖性

C.揭示物质的客观实在性

D.区分物质与具体物质形态

4.恩格斯在《自然辩证法》中提到：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这一论断体现的认识论原理是（）

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的

D.实践是检验认识真理性的标准

5.剩余价值率反映的是（）

A.不变资本的增殖程度

B.可变资本的增殖程度

C.全部预付资本的增殖程度

D.固定资本的增殖程度

6.历史唯物主义认为，社会形态更替的根本动力是（）

A.科学技术的进步

B.阶级斗争的推动

C.社会基本矛盾的运动

D.人民群众的实践活动

7.马克思在《资本论》中指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这说明（）

A.使用价值是价值的物质承担者

B.价值是使用价值的基础

C.劳动是价值的唯一源泉

D.具体劳动创造价值

8.下列选项中，体现否定之否定规律的是（）

A.麦种→麦苗→麦穗

B.原始公有制→私有制→共产主义公有制

C.团结→批评→团结

D.战争→和平→战争

9.社会意识相对独立性最突出的表现是（）

A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性

B.社会意识内部各形式之间的相互作用

C.社会意识对社会存在的能动反作用

D.社会意识的历史继承性

10.资本有机构成提高的直接后果是（）

A.剩余价值率下降

B.利润率上升

C.相对过剩人口形成

D.资本周转速度加快

二、简答题（每题10分，共40分）

1.如何理解“实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础”？

答案：实践是人类能动地改造世界的客观物质活动，是自然存在与社会存在分化与统一的基础。一方面，实践将人类从自然界中提升出来，通过劳动创造了社会存在的物质基础（如生产工具、社会关系），使社会存在区别于单纯的自然存在（如动物的本能活动）。另一方面，实践又将社会存在与自然存在联结起来：人类通过生产实践不断改造自然（如农业、工业活动），使自然“人化”；同时，自然规律（如生态规律）始终制约着社会存在的发展（如过度开发导致环境问题）。因此，实践既是区分自然与社会的“分界点”，又是二者相互作用的“连接点”。

2.为什么说“具体劳动与抽象劳动是同一劳动的两个方面，而非两次劳动”？

答案：具体劳动与抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个不同属性，而非两种独立的劳动或两次劳动。具体劳动是从劳动的具体形式（如裁缝做衣服、木匠做家具）考察的，它创造商品的使用价值；抽象劳动是从劳动的一般人类耗费（体力与脑力的支出）考察的，它形成商品的价值。二者在时间和空间上是统一的：生产商品的劳动过程中，劳动者既支出了具体形式的劳动（创造使用价值），又支出了无差别的人类劳动（形成价值）。例如，裁缝制作一件衣服时，其具体的裁剪、缝纫活动（具体劳动）与消耗的体力脑力（抽象劳动）是同一过程的两个侧面，无法分离。

3.简述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其方法论意义。

答案：矛盾的普遍性（共性）指矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾），贯穿于事物发展过程的始终（时时有矛盾）；矛盾的特殊性（个性）指不同事物的矛盾及同一事物不同阶段的矛盾各有特点。二者的辩证关系表现为：①普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来（如“水果”的共性存在于苹果、香蕉等具体水果中）；②特殊性包含普遍性，任何特殊事物都是普遍性的具体表现（如苹果既有自身特点，又具备水果的共性）；③二者在一定条件下相互转化（如阶级矛盾在阶级社会是普遍矛盾，在无阶级社会则是特殊矛盾）。其方法论意义在于：要求坚