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应用交流2024年5月1日第29卷

总第518期ApplicationExchange

基于数据驱动的高校学生毕业去向画像

构建与分析*

马雅婷潘旭华

(天津商业大学天津300134)

摘要:新时代背景下高校学生对择业提出更高的要求,推进高校学生个性化发展具有十分重要的意义,因此,帮助学生更好地规

划适合自己的职业发展方向是必要的。文章采用智能算法对某高校的学情数据进行分析,以学生的毕业去向为导向构建画像并进

行可视化,同时对各类画像进行比较,为高校学生发展提出合理建议。

关键词:智能计算;数据画像;高等教育;学情分析;毕业去向

中图分类号:G642;G455;G473.8文献标识码:A文章编号:240305-11072

ProfileConstructionandAnalysisontheCollegeGraduatePlacementBasedon

aData-drivenApproach

MaYatingPanXuhua

(TianjinUniversityofCommerce,Tianjin300134,China)

Abstract:Inthenewera,collegestudentspossesshigherexpectationsfortheircareer.Therefore,itiscrucialforcol-

legesanduniversitiestopromotestudentspersonalizeddevelopmentandhelpthemplanasuitablecareerpath.Byex-

ploringtheacademicdataofoneuniversity,learningsituationanalysisisconductedviaintelligentcomputinganda

visualizedprofileofthegraduate-placementisconstructedaccordingly.Basedonthecomparisonofdifferenttypesof

dataprofiles,somefeasiblesuggestionsareputforwardforcollegestoenhancethepersonalizeddevelopmentofthe

students.

Keywords:Intelligentcomputing;dataprofiling;highereducation;learningsituationanalysis;

collegegraduateplacement

0引言针对此前研究背景,本研究以学习者画像为核

心研究对象,应用智能学习分析技术,基于数据和

高校学生就业一直是当今社会关注的热点问

题,对于即将毕业的高校学生来说,“如何选择”俨学习分析的角度探究学习者的学习规律,全面了解

学习者的学习情况,构建并可视化不同就业去向学

然成为他们面临的一大难题。这一难题的存在绝大

生的画像,为学习者规划最优发展路径提供借鉴。

部分是因为学生在大学四年里对自已未来发展的

定位不够清晰,以至不能做出适合自身的发展规1学习者画像的研究现状

划。因此,为帮助高校学生更全面地了解自己目前学习者画像可看作是用户画像[2]在

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