2025年小学五年级语文下册期末考试重点难点解析卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末考试重点难点解析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

惟妙惟肖（）隐蔽（）翘首以盼（）惊慌失措（）

2.选择正确的读音或字形填空。

（1）应（yīngyìng）付饱经风（bīngbēng）

（2）精（致zhìzhī）惟妙惟（肖xiāoxiào）

（3）勉强（qiǎngqiáng）花枝招展（zhǎnzhàn）

（4）作（zuòzuō）坊鲜为人知（xiānxiàn）

3.把下列词语补充完整，并解释其中任选三个词语的意思。

（）（）不舍惟妙惟（）（）心（）血（）（）大悟

意境：坚韧：：

4.选词填空。

鲜为人知惟妙惟肖惊慌失措持之以恒

（1）那位老艺人画的皮影戏人物，动作神情十分像真人，真是。

（2）面对突如其来的地震，他一时，后来冷静下来才有序地撤离。

（3）这座隐秘的山谷，因为景色独特而。

（4）想要学会弹钢琴，必须。

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我明白了团结合作的重要性。

（2）他的学习成绩在班上是比较好。

（3）我一定要改正不好的缺点。

（4）老师表扬了认真完成作业的同学们和拾金不昧的好行为。

6.按要求写句子。

（1）仿照例句，写一个排比句。

例句：春天，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

句子：

（2）用“虽然……但是……”句式写一句话。

句子：

（3）用“居然”造句。

句子：

7.根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的），作者是朝代的。

（2）《景阳冈》选自），作者是代的。“酒家”在文中的意思是。

（3）五年级下册的课文《》，讲述了中国航天员乘坐神舟飞船，在太空中完成了。

（4）鲁迅先生曾说：“。”这句话告诫我们，做任何事情都要认真，注重事实依据，不能凭空想象。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

忽然，平静的湖面泛起一阵涟漪。只见远处芦苇荡里，几只灰雀落在上面，好像在欣赏着什么。我蹑手蹑脚地走过去，生怕惊动了它们。离它们越来越近了，我看见一只老麻雀落在地上，瑟瑟发抖。它全身的羽毛都蓬松起来，发出“叽叽喳喳”的叫声，好像在向谁求救。突然，一只小麻雀从巢里掉了下来，正落在离老麻雀不远的地方。老麻雀看见小麻雀，立刻飞了过去，用翅膀护住它。老麻雀那么弱小，却那么勇敢！

1.文中描写了哪种鸟？它当时最害怕什么？

2.从哪些词句可以看出老麻雀很“弱小”？

3.从老麻雀救小麻雀的行为中，你体会到了什么？

4.用“____”画出文中描写老麻雀动作的句子。

5.这段话主要写了什么？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小小的苔藓，是大自然中不起眼的生命。它们常常生长在墙角、石头缝、树干基部，用那翠绿的小叶片，点缀着平凡的世界。没有花儿的芬芳，没有树儿的挺拔，苔藓只是默默地存在着，吸收着雨水，承受着阳光。

然而，正是这看似柔弱的苔藓，拥有着惊人的生命力。它们能在石缝中扎根，能在阴凉处生长，甚至能在几乎没有土壤的地方存活。一场春雨过后，你会发现更多的地方布满了它们，给沉寂的大地带来一抹生机勃勃的绿意。它们不与高大树木争阳光，不与奇花异草抢风采，只是安静地铺展着自己的绿毯。

苔藓教会我们，生命可以不必轰轰烈烈，平凡中也能闪耀光芒。它们用坚韧和quiet（安静）的力量，告诉我们要珍惜自己的一方天地，默默地生长，装点世界。

6.文章开头是如何描写苔藓的？这样写有什么作用？

7.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

8.作者认为苔藓“拥有着惊人的生命力”体现在哪些方面？

9.结合短文内容，谈谈你对“苔藓教会我们，生命可以不必轰轰烈烈，平凡中也能闪耀光芒”这句话的理解。

10.你喜欢苔藓吗？为什么？

三、写作

请以“____的发现”为题，写一篇作文。可以写你在学习、生活或阅读中的一次新奇发现，也可以写你从某种现象或事物中得到的启示。先把题目补充完整，然后写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

试卷答案

1.xiàobìqiàocuò

2.(1)yìngbīng(2)zhìxiào(3)qiǎngzhàn(4)zuōxiān

3.略（补充完整：依依不舍