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社会工作者综合能力测试模拟试题(含答案)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是（）。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动

B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C.社会工作注重专业价值、强调专业方法

D.社会工作是注重理论的社会科学学科

答案：D。社会工作是实务性的助人活动，虽然有其理论体系，但并非单纯注重理论的社会科学学科，它更强调实践和对服务对象的帮助。A选项准确表述了社会工作以利他主义为指导、以科学知识和方法助人；B选项指出了其职业性助人活动的性质；C选项说明了社会工作注重专业价值和方法的特点。

2.下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（）。

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正

C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结

D.社会工作目标只关注服务对象个人的发展

答案：D。社会工作目标不仅关注服务对象个人的发展，还包括社会层面和文化层面等多个方面。A选项中服务对象层面的解救危难、缓解困难和促进发展是正确的；B选项社会层面解决社会问题和促进社会公正是社会工作的重要目标；C选项文化层面弘扬人道主义和促进社会团结也是其目标之一。

3.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。

A.个案工作

B.社会工作行政

C.社会政策

D.社会工作研究

答案：A。个案工作是直接面对服务对象，为其提供个性化服务的直接服务方法。B选项社会工作行政是间接服务方法，主要是对社会服务机构的管理；C选项社会政策是政府或其他组织制定的关于社会福利等方面的政策；D选项社会工作研究是为了提升社会工作的知识和实践而进行的研究活动。

4.下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.社会工作者可以根据服务对象的情况，决定是否尊重其自决权

B.社会工作者应将服务对象的利益放在首位，无需考虑其他因素

C.社会工作者应该尊重服务对象的个体差异

D.社会工作者可以在必要时对服务对象进行批评和指责

答案：C。社会工作者应该尊重服务对象的个体差异，承认每个服务对象都是独特的。A选项中自决权是服务对象的基本权利，除非在特殊情况下（如服务对象的自决会严重危害自身或他人安全），否则应尊重其自决权，而不是根据情况决定是否尊重；B选项社会工作者在考虑服务对象利益时，也需要考虑伦理和法律等其他因素；D选项社会工作者应秉持接纳和尊重的态度，避免对服务对象进行批评和指责。

5.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应该遵循的原则不包括（）。

A.接纳

B.尊重

C.批判

D.个别化

答案：C。批判不属于建立专业关系应遵循的原则。接纳是指社会工作者要接纳服务对象的一切，包括他们的优点和不足；尊重是对服务对象的人格、权利等的尊重；个别化是承认服务对象的独特性，根据其特点提供服务。

6.下列关于个案工作的说法，错误的是（）。

A.个案工作的服务对象是个人或家庭

B.个案工作的服务过程是一对一的专业服务

C.个案工作的目标是帮助服务对象解决所有问题

D.个案工作需要运用专业的知识和方法

答案：C。个案工作的目标是帮助服务对象解决其面临的困难和问题，提升其能力，但不可能解决服务对象所有问题。A选项明确了个案工作的服务对象可以是个人或家庭；B选项说明了其一对一的服务特点；D选项强调了个案工作需要专业知识和方法。

7.在个案工作的申请与接案阶段，社会工作者的主要任务不包括（）。

A.了解服务对象的求助愿望

B.促使有需要的服务对象成为服务对象

C.明确服务对象的问题和需要

D.制定详细的服务计划

答案：D。制定详细的服务计划是在个案工作的计划阶段进行的，而不是申请与接案阶段。在申请与接案阶段，社会工作者需要了解服务对象的求助愿望，促使有需要的人成为服务对象，明确其问题和需要。

8.下列属于小组工作的特点的是（）。

A.小组工作是一种个人化的服务

B.小组工作的目标是帮助个人解决所有问题

C.小组工作强调小组组员的互动和分享

D.小组工作不需要专业的技巧

答案：C。小组工作强调小组组员之间的互动和分享，组员可以在这个过程中相互学习、支持和成长。A选项小组工作是一种群体化的服务，并非个人化服务；B选项小组工作可以帮助组员解决一些共同面临的问题，但不是所有问题；D选项小组工作需要运用多种专业技巧，如沟通技巧、引导技巧等。

9.小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务不包括（）。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.帮助小组组员明确小组目标

C.制定小组规范

D.处理小组冲突

答案：D。