七年级语文上册-2.6《我的老师》课件-(新版)新人教版.pptVIP

我;魏巍，原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。

《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。;读准字音并组词:在文中勾画以下重点字，及时批注阅读感受。

芸()()榆()()

痣()()褪()()

卜()()焚()()

鸥()()殴()()模()()

()();二读：默读

给本文记叙的事件取一个标题

;2。蔡老师教我们跳舞;;;过印度洋

周无君

圆天盖着大海，黑水托着孤舟。

远看不见山，那天边只有云头。

也看不见树，那水上只有海鸥。

那里是非洲，那里是欧洲，

我美丽亲爱的故乡，却在脑后！

怕回头，怕回头，一阵大风，

雪浪上船头。飕飕，吹散一天云雾一天愁。;

精读第9段，思考：

①在文中找出这件事的起因、经过、结果。

②这件事表现出蔡老师是怎样一个人?（在文中找出依据）（动笔）

③用曲线划出本段抒情的句子,这些句子抒发了我对蔡老师什么样的感情?

抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情

;再读课文，体悟情感;解读课文;语言文字的推敲

;狡猾是机灵、调皮的意思，它形象的表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。;“值不值得”是委婉语，作者知道是值得写的，事虽小，但在孩子心中的份量很重，表现老师对我的关怀及我的感激。;我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！这里换用第二人称有什么好处？;回忆