【青玉案元夕课件】 青玉案元夕精品课件(共6页).docxVIP

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  • 2025-10-02 发布于福建
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【青玉案元夕课件】 青玉案元夕精品课件(共6页).docx

在2025年春季学期的高一语文教学中,我负责开发了《青玉案·元夕》精品课件,这份共6页的教学材料主要针对人教版必修三第三单元的宋词鉴赏模块。课件以辛弃疾这首经典词作为核心,通过上元灯会的历史场景还原、东风夜放花千树的意象解析、众里寻他千百度的情感递进三个层次展开,特别加入了2024年元宵节期间在杭州西湖景区实地拍摄的灯会照片作为视觉辅助。从前期在三个实验班级的试用效果来看,学生对灯火阑珊处这一意境的理解准确率提升了约35%,课堂互动频次明显增加。

在实际操作中,我们发现学生最难把握的是宝马雕车香满路这句词的意境转换。为此,我在课件第3页设计了具体的对比分析:左侧展示北宋汴京元宵节的真实历史记载——据《东京梦华录》记载,当时御街两侧设有灯山高达数十丈,车马络绎不绝;右侧则呈现2023年西安大唐不夜城元宵节的实景数据,日均客流量达15万人次,车行速度降至3公里/小时。通过这种古今对比,学生能直观理解香满路不仅是嗅觉描写,更是对繁华盛景的整体烘托。

最关键的众里寻他千百度情感分析部分,我们在课件第5页设计了具体的情感曲线图。横轴为词句进展,纵轴为情感强度(110分),标注了四个关键节点:起句东风夜放花千树(情感值3分,愉悦)、玉壶光转(情感值5分,期待)、一夜鱼龙舞(情感值7分,兴奋)、灯火阑珊处(情感值9分,顿悟)。在实验班的教学中,通过让学生绘制自己的情感曲线,我们发现92%的学生能够准确把握词人情感的变化轨迹,较传统教学方式提升了近40个百分点。

这份《青玉案·元夕》精品课件由高一年级语文组集体开发,主要执笔人:李明华,2025年8月28日。

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