人教版三年级数学上册第二单元第6课时 解决问题（3）课件.pptxVIP

R·三年级数学上册解决问题（3）二混合运算

情境导入

探索新知红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链?1.已知条件和问题分别是什么？2.尝试用图表的形式表示出你的思维过程。颜色红珠子黄珠子多多少总数72颗56颗手链8颗一条8颗一条几条？？？阅读理解

分析解答颜色红珠子黄珠子多多少总数72颗56颗手链8颗一条8颗一条几条？？？？先①②再③先④再③①②③④72÷8=9(条)56÷8=7(条)9－7=2(条)72－56=16(颗)16÷8=2(条)同一个问题可能有多种解决思路。1.列综合算式表示上面两种解答的过程。2.比较两个综合算式，你能发现什么？

颜色红珠子黄珠子多多少总数72颗56颗手链8颗一条8颗一条几条？？？？先①②再③先④再③①②③④72÷8－56÷8(72－56)÷872÷8=9(条)56÷8=7(条)9－7=2(条)72－56=16(颗)16÷8=2(条)=9－7=2(条)=16÷8=2(条)三步混合运算两步混合运算两个数先除以同一个数再相减，等于两个数的差除以这个数。

回顾反思72÷8－56÷8(72－56)÷8=9－7=2(条)=16÷8=2(条)我们用不同的思路，解决了同一个问题。答：红珠子比黄珠子可以多穿2条手链。

小结解决多步计算的实际问题时，要先分析数量之间的关系，根据不同的解题思路能