集体备课记录
时间
第一周
年级
学科
一年级美术
主备人
张佳佳
课题
《我的名字》1
教学
目标
通过欣赏古代象形文字能辨别文宇.说出象形文字的特征.
能利用点线面.和色彩组合,把字变成美丽的图画。
3.通过对象形文字的学习和应用增强学生对中国文字的探究能力和创作能力。
教学
重难点
重点:学习象形文字的特征并能根据汉字特征把字变成美丽的画。
难点:如何能根据象形文字结构,运用点线面和色彩组合城美丽的画面。
主备教学设计
复备
板
块
一
一、激情导入:3分钟
活动(一)创设情境激发兴趣
播放歌曲《龙的传人》.引导学生聆听歌词内容
问题:这首
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