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2025春统编版一年级语文下册期末冲刺卷:看图写话与想象作文训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
慢(mànman)湖(húhū)铺(pūpù)
坐(zuòzòu)线(xiànxiǎn)睛(jīngqīng)
2.我会拼,我会写。
qīngshānlǜyún
()()()
zǐfēihónghuā
()()()
3.比一比,再组词。
大()天()小()
夫()头()少()
4.选词填空。
(美丽美好)的春天(有趣有用)的知识
(红色黄色)的花(明亮闪亮)的星星
5.把下面的词语补充完整。
()()的柳树()()的小草
()()的蝴蝶()()的白云
二、阅读理解
小兔子喜欢吃萝卜。一天,它正在地里拔萝卜,突然发现一只小松鼠从树上跳下来,嘴里也叼着一只萝卜。小兔子好奇地问:“小松鼠,你为什么也吃萝卜呀?”小松鼠说:“因为萝卜很有营养,吃了对身体好。”小兔子听了,高兴地点了点头,它也觉得萝卜真的很好吃。
1.小兔子喜欢吃什么?
2.小松鼠为什么吃萝卜?
3.你觉得小兔子听了小松鼠的话后,它会怎么做?
三、看图写话
请仔细观察下面的图片,写几句话描述图片的内容。可以写写图中有谁,他们在做什么,看到了什么,心情怎么样等等。
图片描述:
四、想象作文
假如你是一片云,你会飘到哪里去?你会看到什么?你会做什么?请发挥你的想象力,写一篇小作文。
试卷答案
一、基础知识
1.mànhúpūzuòxiànjīng
解析:考察拼音掌握情况,需准确读出每个字的声母、韵母和声调。
2.青山绿云字飞红花
解析:考察看拼音写词语的能力,需准确掌握所学词语的拼写。
3.大小天夫头少
解析:考察形近字区分和组词能力,需理解每个字的意思并找到合适的搭配。
4.美好有趣红色闪亮
解析:考察选词填空能力,需根据词语的词性和语境选择合适的词语。
5.高大绿绿自由白白
解析:考察补充词语的能力,需掌握常见的形容词,并能合理搭配。
二、阅读理解
1.萝卜
解析:从第一句“小兔子喜欢吃萝卜”可以直接找到答案。
2.因为萝卜很有营养,吃了对身体好。
解析:从小松鼠的话“因为萝卜很有营养,吃了对身体好”中可以直接找到答案。
3.它也觉得萝卜真的很好吃。
解析:根据小兔子听后“高兴地点了点头”以及小松鼠的解释,可以推断出小兔子也认为萝卜很好吃。
三、看图写话
(此处无固定答案,以下为示例及解析思路)
示例:图上有两个小朋友,一个在放风筝,一个在追逐风筝。天上有白云,还有小鸟在飞翔。他们玩得很开心。
解析:此题考察观察、想象和语言表达能力。需仔细观察图片中的元素(人物、动作、环境等),根据图片内容进行合理的想象和描述,用通顺、完整的句子表达出来。描述应包含主要人物、动作、场景以及其他细节,力求内容丰富、语句通顺。
四、想象作文
(此处无固定答案,以下为示例及解析思路)
示例:假如我是一片云,我会飘到高高的天上,看看蓝天白云的美景。我会飘过绿绿的田野,看看农民伯伯在耕种。我还会飘过热闹的城市,看看小朋友们正在快乐地玩耍。我还会变成小水滴,滋润大地,让花儿草儿喝饱水,长得更加茂盛。我觉得做一片云是很快乐的。
解析:此题考察想象力、创造力以及语言表达能力。需根据“假如你是一片云”这一假设进行合理的想象,描述云的行程、看到的景象、做的事情以及内心的感受。内容要丰富,可以包含云的移动、观察到的不同场景(自然、乡村、城市等)、云的变身(如雨水)以及云的情感。语言要通顺,条理要清晰,尝试运用一些形容词和修辞手法,使作文更生动。
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