4B Unit8三课时教学设计：电话用语与课文朗读学习.pdfVIP

学习

内容Unit8Howareyou？(period3)

学习1.能听懂、会说、会读、会写词组atschool.

目标2.理解cartoontime的乐趣所在，趣味朗读并表演。

3.能熟练运用所学单词和句型打。

重点熟练朗读cartoontime的课文，体会其乐趣。

难点

学习过

学生活动导学练习设计/评价要点

程

一、听，读、画、背本

课前预课新单词及重点词组。

习ThisisSamspeaking.

IsBobbythere?

Wedon’thaveany

sonsonSunday.

点拨：Canyoumakea

二、1.WorkinpairsandA:Hello,thisis...

复习积discuss.telephonecall?speaking.MayI

累。生生互动复习句型。Brainstorm:speakto...?cold

B:Hello.Thisis...

Howcanwemakea

telephonecall?

Howcanweanswera