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教研工作心得体会

教研工作心得体会（精选3篇）

教研工作心得体会篇1

一学期在紧急、劳碌中度过，总体看，全体数学老师仔细执行学校教育教学工作方案以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，仔细落实科研兴教、科研强师、科研兴校战略，深化开展教学讨论，并在学校领导的大力支持和关心下，我们加强教研力度，实行课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进同学生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下：

一、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并协作教育处连续强化教学，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导同学、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程方案，各老师应从素养教育的高度把支配到的课上好。

2、文化学问考核：平常组内单元把关、期中各班级能仔细做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，对比差距和不足。

3、一学期来，老师们都能按要求备足备好课，青年老师大都能写好详案，并能准时写好个人补充和教后反思。

二、仔细开展教学科研活动。

1、为了改革课堂结构和教学方法。提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期听取了徐惠、郑英、李英、汤振南、翁梅等老师的公开课，每位老师都能仔细备课、仔细写教案，课件制作的特别好，可以看出这几位老师课前都做了充分的预备，都付出了辛勤的劳动。课后进行了评课，大家各抒己见都说出了自己的看法，提出了个人的观点，听课老师还能准时写好听课评价。在同行之间取长补短、共同进步。

2、大力开展以校为本的教学讨论，充分发挥教研组的教研力气。本学期重点抓好备课，以及备课本、作业本的检查。做到有记录，有资料。

3、组织全体数学老师学习《数学课程标准》，大家都很仔细的学习了，并做了笔记，写了心得体会。

三、课堂教学，老师之间相互学习，共同进展。

本学期我们每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想。并规定一学期每个老师同段互听。在各种活动中，老师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位老师相互沟通，共同探讨。我们数学教研组是一个团结温馨的大家庭，大家在教研中畅所欲言，在教研中相互关心，解决问题，在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。

四、存在的不足与改进的方向。

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。

2、运用理论指导实践不够。由于我们的理论水平仍存在着欠缺，所以老师的论文缺少生命活力。故今后应连续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升老师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。

3、课题探究讨论工作力度不够，在今后的教研工作中，连续把加强课题的讨论作为一个工作重点。

4、进一步抓好后进生的辅导，削减不合格现象，提高优秀率。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位同学都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热忱投入到将来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成果。

教研工作心得体会篇2

本学期，在上级教育主管部门和行政部门的指导下，我们以党的精神为指导，以科学进展观统领学校进展，坚固树立以人为本的教育观，以实现师生共同进展为终极目标实施素养教育，贯彻落实县委县府和教育局对教育工作的总体要求，全面推动基础教育课程改革和XX版课程标准的实施，以培育同学的良好习惯入手开展我校的教育教学工作，进一步规范学校教学常规管理，促进学校全面、和谐、可持续进展，努力实现教育教学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。

一、主要措施

(一)抓好行政班子建设

一间学校的行政班子在学校里应当是一支团结务实、懂业务、会管理的顽强的核心队伍。一年来，在中心学校的班子带领下，各校校长带头学理论，带头钻研教材，投身教研，校长、主任分别带领课题讨论团队进行《提高同学的计算力量》、《转变英语课堂教学中的评价体系》、《学校语文学习型课堂互动沟通的有效性讨论》等小专题讨论，还申报了市级的课题《农村地区、薄弱学校校本教研和老师专业进展讨论》并开头进行探究，一年来中心学校业务员、各科教研组长、各处室的正副主任、课题组成员、村小校长甚至前任校长均带头上好面对全镇或与兄弟学校沟通的研讨课。通过行政班子以身作则进行