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初中英语教学与微型垂直农场系统构建的跨文化理解与交流论文

**摘要**：本文探讨了初中英语教学与微型垂直农场系统构建之间的跨文化理解与交流。通过分析两者在概念上的共通点和实践中的互补性，旨在为初中英语教学提供一个新的视角和实践平台，促进学生在语言学习的同时，增强对现代农业科技和环保理念的理解。本文将从概念阐述和实际应用两个方面进行深入探讨，力求为教育工作者提供有益的参考。

**关键词**：初中英语教学、微型垂直农场、跨文化理解、交流、环保理念

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##一、概念阐述

###（一）初中英语教学的跨文化理解

1.**语言学习的文化背景**

初中英语教学不仅仅是语言知识的传授，更是文化背景的