- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
确定位置
情景导入ABCA(3,2)B(5,3)第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行C(7,1)
新知探究3小方从家出发,以每分行50m的速度向东行走8分就到学校。如果图中每格表示的边长代表50m,请在图上用点标出学校的位置。123452346785(行)691011(列)小方家北50×8=400(m)400÷50=8(格)学校学校的位置用数对表示为(,)93小方家的位置用数对表示为(,)13同一行上的物体位置,数对中的第2个数相同。
新知探究2小兔回森林。123459(列行)7白兔图上白兔的位置是(,)。
文档评论(0)