苏少版七年级美术上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以核心素养为导向,遵循“以美育人、以文化人”的美术教育理念,结合七年级学生认知特点,将中国传统文化(文字、印章、陶瓷等)与生活美学、校园文化相融合,引导学生在观察、体验、创作中感受美术魅力,提升审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践能力,培养热爱传统文化、热爱生活的情感。
二、学情分析:
七年级学生刚从小学过渡到初中,具备基础的美术观察与动手能力,但审美认知较浅显,创作思维多停留在具象层面,且个体动手能力差异较大。同时,学生对中国传统文化(如书法、印章)有初步认知,但缺乏深度了解;对校园、生活中的美术元素敏感度不足,需通过趣味化、
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