《语文园地八》课件 统编版小学语文五年级上册.pptxVIP

;交流平台;;;交流互学;交流互学;交流互学;交流互学;小贴士;你怎样找到适合自己的书读，说出来分享给大家。;你怎样找到适合自己的书读，说出来分享给大家。;你怎样找到适合自己的书读，说出来分享给大家。;小贴士;词句段运用一;;书，被人们称为人类文明的“长生果”。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。;书，被人们称为人类文明的“长生果”。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。;书，被人们称为人类文明的“长生果”。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。;书，被人们称为人类文明的“长生果”。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。;;;;;;如何给打乱顺序的一段话排序呢？我们依据上例小组讨论，方法梳理：;迁移用法;书写提示;我国书法的历史源远流长，在各种书体中，我们现在最常用的是楷书。今天我们就来了解一下欧楷书法。;这幅字是欧阳询的作品，同学们仔细观察一下这幅字帖，他的字有何特点。;;欧阳询;;准备一个精美的书签，模仿欧体书写，在临摹中感受到欧体的特点和魅力。;书法是中国最具传统文化色彩的艺术形式之一，它根植于中国传统文化的土壤，那一撇一捺早已深深浸入中华民族的血液之中。我们在以后的写字过程中也要注意把字写端正，点画写规范。;书写提示;朗读古诗，注意停顿。;作者简介;创作背景;《观书有感》

[宋]朱熹

其一

半亩方塘一鉴①开，

天光云影共徘徊②。

问渠③那得④清如许⑤？

为有源头活水⑥来。;《观书有感》

[宋]朱熹

其一

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。;《观书有感》

[宋]朱熹

其二

昨夜江边春水生，

蒙冲⑦巨舰一毛轻⑧。

向来⑨枉费推移力,

此日中流⑩自在行;《观书有感》

[宋]朱熹

其二

昨夜江边春水生，

蒙冲⑦巨舰一毛轻⑧。

向来⑨枉费推移力,

此日中??⑩自在行;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;感悟道理，熟读成诵;《观书有感》

其一

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。;延展阅读;