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高中政治辨析式教学策略在培养学生政治判断力中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治辨析式教学策略在培养学生政治判断力中的应用及其效果。通过分析当前高中政治教学的现状和问题,提出运用辨析式教学策略的具体方法,以期为提高学生的政治判断力提供有效途径。
关键词:高中政治;辨析式教学策略;政治判断力;应用研究
一、引言
(一)当前高中政治教学的现状与问题
1.教学内容过于理论化,缺乏实际案例分析
在我国高中政治教学中,往往注重理论知识的传授,而忽视了实际案例的分析。这使得学生在学习过程中,难以将理论知识与实际生活相结合,导致政治判断力培养的缺失。例如,在讲解我国的政治制度时,教师往往只注重介绍制
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