阅读圈在初中英语教学中的自主学习能力培养研究论文.docx

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阅读圈在初中英语教学中的自主学习能力培养研究论文

摘要:本文以初中英语教学为背景,探讨阅读圈在培养学生自主学习能力方面的作用。通过分析阅读圈在课堂中的应用,提出相应的教学策略,旨在为初中英语教学提供一种有效的自主学习能力培养模式。

关键词:阅读圈,初中英语,自主学习能力,教学策略

一、引言

(一)1.阅读圈的定义及其在初中英语教学中的重要性

阅读圈,作为一种新型的教学模式,它强调学生为主体,教师为引导者,通过合作学习的方式,让学生在阅读过程中互相交流、探讨,从而达到提高阅读理解能力、培养自主学习能力的目的。在初中英语教学中,阅读圈具有极高的实践价值,它可以帮助学生打破传统的学习模式,激发学生

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