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小升初综合测试题目及答案

一、语文部分

（一）基础知识（30分）

1.看拼音写词语（5分）

jǔsàng（沮丧）páihuái（徘徊）duànliàn（锻炼）fěicuì（翡翠）kūwěi（枯萎）

2.给加点字选择正确的读音，打“√”（3分）

附和（hè√）剥削（xuē√）模样（mú√）

单薄（bó√）兴旺（xīng√）勉强（qiǎng√）

3.补充词语，并按要求填空（6分）

（惊）天（动）地（见）微（知）著（无）独（有）偶

（满）（载）而归（司）（空）见惯（锲）而不（舍）

形容做事有恒心的词语是锲而不舍；表示看惯了就不觉得奇怪的词语是司空见惯。

4.按要求写句子（8分）

他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）

他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。

我断定他可能生病了。（修改病句）

我断定他生病了。

那翠绿的叶片，那满树的繁花，那浓郁的花香，怎能不令人陶醉？（改为陈述句）

那翠绿的叶片，那满树的繁花，那浓郁的花香，令人陶醉。

老师是园丁，我们是花朵。（仿写句子）

老师是蜡烛，我们是黑暗中的行者。

5.根据课文内容填空（8分）

《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人高尚的气节；《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现了竹子坚韧不拔的精神。

《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

《北京的春节》作者是老舍，文章按时间顺序介绍了老北京春节的一系列习俗，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，展示了中国节日习俗的温馨和美好。

（二）阅读理解（30分）

（一）课内阅读（12分）

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

1.这段文字出自《匆匆》，作者是朱自清。（2分）

2.“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”这句话运用了反问的修辞手法，表达了作者对时间流逝的无奈和对自己无所作为的自责。（3分）

3.文中把“过去的日子”比作“轻烟”和“薄雾”，这样写的好处是生动形象地写出了时间的易逝，表达了作者对时光流逝的惋惜之情。（3分）

4.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话表达了作者怎样的内心感受？（4分）

这句话表达了作者不甘虚度光阴，想要在有限的时间里做出一番有意义的事情，实现自己的人生价值的内心感受。

（二）课外阅读（18分）

《田野上的白发》

母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂