2025年北师大版五年级语文下册阅读理解技巧提升试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读理解技巧提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

短文：

雨后的清晨，阳光透过薄薄的云层，洒在宁静的小镇上。空气中弥漫着青草和泥土的清新气息。老街旁的那棵老槐树，经过一夜雨水的洗礼，叶片显得格外翠绿，仿佛在向人们展示着生命的活力。树下，一位白发苍苍的老爷爷正坐在一张旧藤椅上，手里拿着一把蒲扇，悠闲地打着盹。他的身边放着一本掉漆的旧书，书页已经有些泛黄，旁边是一杯冒着热气的清茶。

几个刚放学的孩子蹦蹦跳跳地跑过老槐树下，他们好奇地打量着老爷爷和他的旧书，但并没有打扰他。一个小男孩停下脚步，回头看了看身后的教室，又看了看树下的老人，眼神里充满了疑惑。他想，这位爷爷每天都会在这里，他是谁？他在看什么书？这些书是从哪里来的？他决定放学后留下来，好好观察一下这位神秘的老人。

问题：

1.根据短文内容，描写一下雨后清晨小镇的景象。

2.老爷爷坐在老槐树下时，手里拿着什么？身边还放有哪些东西？

3.短文中提到几个孩子经过老槐树下？他们当时在做什么？小男孩产生了哪些疑惑？

4.你认为老爷爷每天坐在树下看旧书，他可能是在做什么？小男孩放学后想去观察老人，你认为他可能会有哪些发现？

5.“雨后的清晨，阳光透过薄薄的云层，洒在宁静的小镇上”这句话在文中起什么作用？

第二部分阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

短文：

小华是个热爱科学的孩子。他常常对着天空发呆，想象着宇宙的奥秘。一天，他在一本旧杂志上看到一篇关于火星的介绍，里面提到了火星上有水的证据。这个发现让小华兴奋不已，他决定自己动手做一个实验，来模拟火星表面的环境。

他找来一个透明的玻璃罐，里面铺上了一些红色的小石子，模拟火星的红色土壤。然后，他又用注射器小心地往罐子里注入了一些水，水量不多，刚好覆盖在石子表面下方一点点。接着，他用橡皮泥在罐子一侧堵住一个小孔，作为火山口。最后，他找来一个暖水袋，隔着毛巾放在“火山口”附近加热。

不久，随着暖水袋的温度升高，“火山口”附近的红色石子开始微微冒“烟”，那是他小心注入的水被加热后蒸发形成的。小华兴奋地记录下这个现象，他想：“虽然这只是模拟实验，但也许在真实的火星上，火山活动也能带来水的存在呢！”他决定继续学习，将来有机会去火星探索，解开更多的科学谜团。

问题：

6.小华从哪里了解到关于火星有水的信息？这让他产生了什么想法？

7.小华做了一个什么样的模拟实验来探究火星表面环境？请简要描述实验的步骤。

8.实验中，小华观察到什么现象？这个现象让他产生了什么推测？

9.小华说“虽然这只是模拟实验，但也许在真实的火星上，火山活动也能带来水的存在呢！”你同意他的说法吗？为什么？

10.从小华的故事中，你学到了什么？对你未来的学习和生活有什么启发？

第三部分阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

短文：

“失败是成功之母。”这句话我们经常听到。但什么是真正的失败？是轻易放弃，还是跌倒后再次爬起？小林在学习上曾遇到过困难。有一次，他的数学考试成绩很不理想，他非常沮丧，甚至开始怀疑自己是否适合学数学。他把试卷揉成一团，扔到了桌角。

他的同桌小华看到了，走过来轻轻对他说：“一次考试没考好不代表什么，关键是找出自己哪里做得不好。你看，这道题你错在哪里了？我们一起看看。”小华耐心地帮他分析试卷，指出他是在哪个知识点上出现了疏忽，建议他多做相关的练习。小林看着同桌认真的样子，心中的沮丧感渐渐消散了。他明白了，失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败，不敢从失败中学习。

从那以后，小林遇到难题不再轻易放弃。他会先自己努力思考，如果还是解决不了，就会像小华一样，虚心向别人请教，或者去查阅资料。他知道自己进步的幅度虽然不大，但每一步都坚实可靠。渐渐地，他的成绩开始稳步提升，他也变得更加自信了。

问题：

11.短文开头引用的“失败是成功之母”这句话是什么意思？

12.小林在学习上遇到了什么困难？他当时的心情是怎样的？

13.小华是如何帮助小林的？他的做法体现了什么品质？

14.小林后来是如何对待学习中遇到的困难的？他明白了什么道理？

15.这篇短文想要告诉我们一个怎样的道理？

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试卷答案

第一部分阅读理解

1.雨后的清晨，小镇很宁静。阳光透过薄薄的云层洒下来，空气中有青草和泥土的清新气味。老槐树的叶子很翠绿，树下坐着一位白发苍苍的老爷爷，他拿着一把蒲扇在打盹，身边放着一本旧书和一杯冒着热气的茶。

*解析思路：题目要求描写雨后清晨小镇的景象，需要从文中找出描写环境的相关语句，包括阳光、空气、老槐树、老爷爷等元素，并进行整合概括。

2.老爷爷手里拿着一把蒲扇。身边放着（或：他的