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人教版《道德与法治》七年级上册知识点汇总
第一单元成长的节拍
第一課中学时代
1-1中学序曲
1、进入中学,我们的感受是什么?P3
富有挑战的課程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。
★2、中学时代的意义?P4
中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可认为我们的一生奠定重要基础。
3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?P4
(1)随着身心的不停发展,我们开始进一步探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;
(2)随着自我意识的逐渐觉醒,我们开始主动发现和结识自已;
(3)随着思维水平和了解能力的不停提高,我们对世界的结识越发具体而进一步;
(4)随着生活体验的曰渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。
★4、中学生活給我们带来了如何的变化?P5-7
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;
(2)中学生活为我们提供了发展自我的多个机会;
(3)进入中学,新的目标和规定激发着我们的潜能,激励着我们不停实现自我超越;
(4)在新的环境中,我们有机会变化在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
★5、理想中的“我”是什么样的?P7
(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;
(2)越来越坚强,会合作,能包容;
(3)越来越有主见,敢于体现自我。
6、二十一世纪,我们需要学会什么?P7
第一,学会学习。第二,学会变革。第三,学会成长。
★★★7、面对中学生活,我们应该怎么做?P8
“千里之行,始于足下”。中学生活的序幕刚才拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
1-2少年有梦
★1、梦想的含义?P9
梦想是对将来美好生活的愿望,它能不停激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
★2、梦想的重要性?P9
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。
★3、如何了解少年梦想?P9
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它即使总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这么的梦想,因为有了这么的梦想,才能不停地进步和发展。
★★4、少年梦想的特点?P10
少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,如同灯塔,可以帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
★★5、为什么说,少年梦和中国梦密不可分?P10
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享受人生出彩的机会,共同享受梦想成真的机会,共同享受祖国和时代一起成长与进步的机会。
6、什么是中国梦?其基本内涵?P10
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
7、实现中国梦,我们应该怎么做?P10
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
8、为实现梦想我们应该怎么做?P11
少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能变化生活,变化我们自已。
★9、理想和现实之间的桥梁是什么?P11
努力,是理想和现实之间的桥梁。
★★10、努力的含义?P12
努力,是一个生活态度,是一个不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
★★★11、如何努力实现梦想?P12
(1)努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。
(2)努力,需要坚持。只有坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
(3)努力的方法?P13
A分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
B劳逸结合,学会科学用脑。
C“不积跬步,无以至千里”,天天进步一点点。
D“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
E珍视团队合作。
第二課学习新天地
2-1学习伴成长
★★1、如何对的对待学习?P15-17
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包含知识的获取,还包含各种能力的培养。
(2)学习不仅仅局限在学校。学习不仅体现为接受和掌握,而且体现为探究、发现、体验和感悟。
(3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有主动学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(4)学习随着着我们的成长。
(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不停地学习,不停地充实自已。
★★★2、学习的重要性体现在哪些方面?P18-19
(1)学习,不仅让我们可以生存,而且让我们可以拥有更充实的生活。
(2)学习就是給生命添加养料。
(3)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
2-2体味学习
★★★1、为什么说学习是苦乐交织的?P20-
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