第四单元 习作：我来编童话 教案 统编版小学语文三年级上册.docxVIP

习作《我来编童话》作前指导教案

【教学目标】

1.借助教材提示，了解童话故事构成的基本要素，能从角色、时间、地点三方面构思童话故事。

2.结合范例和思维导图，学会提出关键问题并回答，理顺思路，形成童话故事。

3.发挥想象，创编童话故事。

4.能给习作加题目。能尝试运用修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识。

【教学过程】

重温童话之旅，开启创编新旅程：

这个单元，我们参加童话嘉年华活动，在童话创造的想象世界里自由徜徉。接下来班级要举办属于我们自己的童话节，创编属于我们的童话故事，有没有信心？

任务一：跟着作家学构思

1.该怎么构思出生动有趣的童话故事呢？不着急，我们先来读读下面这个片段，学习童话作家是怎么编童话的。（逐一出示文段内容，指名一个个学生起来朗读每个文段）

白太太在窗户或者门的缝隙里塞上玉米叶，不让风钻进他们家。因为她确信瞌睡虫就生活在风里。

白太太喜欢穿粉红色的裙子，喜欢用刷子把家里的墙壁刷成粉红、浅粉红或者深粉红。她还喜欢做蜂蜜蛋糕。

当然，这一切都会在白先生回家以前完成。

瞧，白太太刚刚铺上粉红色的桌布，端出刚刚烘烤过的蜂蜜蛋糕、新鲜的胡萝卜以及烤熟的马铃薯。白太太还把火炉生起来，点亮蜡烛，火焰闪烁的光芒和蜂蜜的香味充满了整个屋子。

2.这位白太太，你觉得像身边的谁？（妈妈）其实她是——（出示最后一段，齐读）

这是熊在一年中，最重要的一次晚餐。

3.没想到吧，白太太是一只熊。这顿晚餐为什么这么重要？（学生可以大胆猜测，教师揭示答案）因为它们准备冬眠了，在睡很长很长的一觉之前，这顿饭当然很重要。读着这个片段，你感觉到了什么？（画面很温馨，白太太很能干勤劳）

4.这个片段来自一本童话书的开头部分，名叫《木偶的森林》，作者在创作这个童话时，借助几个关键词给自己提了一连串问题，一起来看看。作家先把关键词罗列出来——熊、冬天、厨房；接着再围绕三个词语提问；①是太太还是先生？②是个怎样的人？有什么爱好？③在做什么？④为什么做这件事？

5.那这些问题怎么回答呢？作者想啊想，决定这样回答。于是在她的笔下，一位能干又浪漫的熊太太的形象就慢慢出现了。

6.你们发现了吗？这几个关键词，都是童话故事里不可缺少的部分，分别是什么？（请生回答：角色、时间、地点）

过渡：我们也学着作家那样，用提问的方式来构思童话吧。

任务二：奇思妙想答问题

1.先来看看书本上给我提供了哪些关键词。

①先看角色，都有谁？（西红柿、茄子；松鼠、孔雀；铅笔、橡皮）这几个角色分别是：蔬菜、动物、文具。在童话世界中，动植物甚至是没有生命的事物都能和人一样也会说话。

②时间呢？（夏天、星期天、深夜）发现了吗，这三个时间分别是某个季节、一星期中的某一天、一天中的某个时间段。

③地点分别在哪里？（菜园、森林、文具盒）还可以是某一个虚拟地点。

2.下面，就从这些关键词中选择你喜欢的元素，去形成你的提问思维导图吧。请一位同学读读填写要求：

①从上面任选一个或几个角色，也可以添加自己喜欢的其他角色，填入第一个关键词。

②任选一个时间、地点填入下面两个关键词空格处。

③对关键词展开提问，把你认为最有趣、最值得写的问题记在提问栏。

④和小伙伴分享你的问题和你心中的答案。

3.我们来看几个同学填写的导图。（随机抽个别学生的导图进行展示）分别采访这几位同学：你打算怎么回答这几个问题？其他同学有没有别的想法，让他的回答更有想象力，更富有童话的奇妙？（此处无法预设，根据实际情况进行引导，教师适当追问，打开学生的思维，让故事情节更加丰富饱满）

4.老师给你们2个让故事变得奇妙的秘诀：①动物植物会说话、能思考；②夸张拟人巧运用、多运用。

小结：同学们，在解决提问的过程中，我们也不知不觉地把童话中故事的大概情节说出来了。

任务三：故事情节巧设计

过渡：童话的故事情节该怎么设计，才能吸引读者呢？回顾我们众多童话故事，看看作家们是怎么设计故事情节的。

1.我们看看《小壁虎借尾巴》这个故事的情节图，你发现了什么？（重复相似的事情或相似的话，情节反复又反复。）

小结：小壁虎反复问相似的话、做相似的事情，去向别人求助。这是“求助型”反复。

2.《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》：“买卖型”反复。

3.《拔萝卜》：人物一个又一个加进来，就像在玩加法游戏一样，这是“累加型”反复。

4.《小猪变形记》：你也可以让你的故事主人公和小猪变形记一样，一直在变变变，改变自己。这是“改变型”反复。

5.还有一些故事，他们的故事情节没有反复，但是很曲折，比如：这两个故事的主人公，在故事中都遇到了——一些困难，你也可以给你故事中的主人公制造一点小麻烦，设计出曲折的故事情节。

小结：原来，我们学过、读过的一些童话故事里就藏着写作秘诀，能给我们很多借鉴。请你选择一种模式，来设计你的情节，把你的故事写下来吧。还可以试着给故