第11课 查表计算 课件 2025-2026学年五年级下册信息技术浙教版.pptxVIP

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  • 2025-10-15 发布于浙江
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第11课 查表计算 课件 2025-2026学年五年级下册信息技术浙教版.pptx

第11课查表计算年级:五年级学科:小学信息科技(浙教版)

第11课查表计算探索建构应用小结

计算是控制系统的核心。不同的控制系统,计算过程的实现方式也各不相同,通常有查表计算、条件计算等计算类型。

01探索

一、探索:查表计算的初步认识通过摩尔斯电码表查查老师的英文名是什么?—·————T查表计算的特征:精准匹配A0

02建构

活动一:查询车辆登记情况1二、建构:查表计算的分析运用

活动一:查询车辆登记情况1打开Python编程软件,打开“车辆登记情况查询.py”程序,运行程序,输入车牌号码,查询车辆登记情况,将查询到的结果记录下来。1.在本查询系统中,哪辆车查询不到登记信息?2.查询不到登记信息的原因可能是什么呢?二、建构:查表计算的分析运用

活动一:查询车辆登记情况1二、建构:查表计算的分析运用

如何完善数据表使得车牌号为浙Z44444的车辆能进入系统后台?活动一:查询车辆登记情况1可以在数据表中增加一条数据1.在本查询系统中,哪辆车查询不到登记信息?2.查询不到登记信息的原因可能是什么呢?浙Z44444可能是该车不在系统的数据表内二、建构:查表计算的分析运用

查表计算的两个基本条件1.查询的数据浙X11111浙Y22222浙X33333浙Z44444浙Y55555...2.查询表查表计算

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