6.1 获取数字媒体素材-教学设计（表格式）-2025-2026学年中职《信息技术（基础模块）》下册第二版（电工版）.docxVIP

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PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书

第6章数字媒体技术应用教案

任务1获取数字媒体素材教案

1．教学设计方案

教学单元名称

任务1获取数字媒体素材

课时

4学时

所属章节

第6章数字媒体技术应用

任务1获取数字媒体素材

任务描述

以学校“低碳生活，青春行动”宣传活动为背景，要求学生以小组为单位，完成以下任务：

①识别文本（.txt、.docx）、图像（.jpg、.png）、音频（.mp3、.wav）、视频（.mp4、.flv）等常见数字媒体格式；

②通过合法途径获取素材：键盘输入或语音识别低碳标语（文本）、拍摄校园节能场景（图像）、录制环保倡议语音（音频）、截取公益广告片段（视频）；

③使用“格式工厂”将素材转换为适用格式（如.docx转.pdf、.flv转.mp4），并标注素材来源。

过程中需体现环保主题，遵守知识产权规范，通过小组协作完成素材汇总。

任务分析

①认知数字媒体技术与格式（认知）

行为描述：学生能说出数字媒体技术的定义及“数字化、交互性”等特点，列举3种以上文本、图像、音频、视频格式及适用场景（如.mp3适合网络传输）。

条件：提供格式样本包（含不同类型文件）、教材表6-4至表6-