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分层教学在初中地理课堂教学中的应用研究
摘要：本论文主要研究分层教学在中学地理课堂教学中的应用。在借鉴其他现有研究方法的理论研究的基础上，运用相关文献分析的方法，重点研究了中学不同层次地理学生的知识学习分布，并提??了相应的对策。在课堂上创建具体的、可操作的地理分层教学模式，并针对每个环节提??切实可行的方案
，以简化教学过程。本次活动的主题是探索分层教学在中学地理新课程教学改革中的成功应用，使所有学生都能接受和认可这种教学模式，提高教师课程的有效性，减轻中学日常学习心理负担。
关键词：分层教学；初中地理；教学模式
一、分层教学在初中地理教学中应用的重要性
在学生认可分层教学的同时，教师也应提
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