2024-2025学年山西省吕梁市汾阳市八年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年山西省吕梁市汾阳市八年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.古典诗文彰显中华传统文化之美，漫步古诗苑，含英咀华，品味诗词沉香。下面是小文制作的古诗文分类整理卡，请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

(1)“蒹葭苍苍，______”描绘出芦苇荡晚秋的凄清之美。

(2)“______，______”描写洞庭湖波澜壮阔的磅礴之美。

(3)“______，并怡然自乐”老少和睦，怡然自得，勾勒理想生活。

(4)“水击三千里，______”想象大鹏击水，振翅飞上云霄。

(5)“拣尽寒枝不肯栖，______”表达词人孤独的心境和高洁的志趣。

(6)“______，只有香如故”写出词人坚定的信念和高尚的品格。

(7)“安得广厦千万间，______”体现了杜甫体察人间冷暖的济世情怀。

(8)“______，______”倾注了作者对卖炭翁的无限同情。

二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。

2.学校举办“名著悦读?文化润心”为主题的阅读活动。请你参与并完成问题。

本学期，我们共读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》这两本名著。《钢铁是怎样炼成的》展现了主人公保尔的成长历程，体现了保尔坚韧不拔的精神品质；《经典常谈》介绍了我国古代经典文化，蕴含着古人的智慧。请你从以上两部名著中各举一例，说说个人成长与文化传承之间的关系。

三、综合性学习：本大题共1小题，共6分。

3.学校举办“赓续三晋文脉?传承中华文化”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下列各题。

甲

浩浩黄河水，巍巍太行巅。山西的自然景观丰富多彩，包括名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布等特征突出的景观。

这里北有五台山，为佛教圣地，以其壮丽的山景和古老的寺庙闻名；南有绵山，以奇峰、怪石、密林著称；还有黄河壶口瀑布，páng礴壮观，展现了大自然雄浑的力量。此外，王家崖大峡谷、芦芽山等也提供了徒步、探险等多种旅游体验项目，吸引无数游客前来打卡。

乙

蕴含着五千年中华文明的“宝藏山西”，除了表里山河的壮观与秀美，也有令人震撼的非遗文化，例如，平遥古城的传统手工艺、晋剧的独特艺术魅力、面食文化的博大精深、祁太秧歌的欢快舞步以及大同铜器铸造的精湛技艺等，无不让人赞叹不已。此外，还有丰富的传统音乐、舞蹈、戏曲等活动，这些活动体现出山西深厚的文化底蕴，它们共同构成了山西多彩的非物质文化遗产画卷。

(1)请你根据材料中的拼音写出汉字并为加点字注音。

páng______礴

精湛______

(2)请根据语境，并结合【甲】【乙】两则材料，在横线处补写恰当的内容。

三晋之美，美在景观的多样，______，美在活动的丰富。“五千年文明看山西”，在这里，你不仅可以看到多种美丽的自然风光，领略传统文化令人赞叹的技艺，还可以在游览的过程中参与形式多变的文化活动，体会山西独特的魅力。

(3)三晋景观凝底蕴，故乡风采展新颜。请从下方给出的山西旅游景点中选择一处，用一句话表达你对该景点的感受。

①平遥古城

②黄河画廊

③壶口瀑布

四、现代文阅读：本大题共3小题，共41分。

4.美就在那些旧年锦时中。请你阅读散文《姥爷的小人书》，完成后面题目。

姥爷的小人书

①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集用过的“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、缺了腿的唐三彩、泛黄的稿纸、作废的粮票，还有现如今少有人看的小人书。这些奇怪的东西堆满了地下室，堆满了书房，堆满了姥爷家的每一个角落。

②“破烂儿”是姥姥对这些旧物的称呼，历经岁月的它们大多早已毫无用处，姥爷却总是一丝不苟地收拾起来。每当姥姥埋怨姥爷还留着这些东西时，姥爷总会笑笑，也不反驳，只是默默地把它们收拾到姥姥看不见的地方去。

③小时候有段时间，我和表姐都住在姥爷家里。姥姥常年受失眠之苦，因此每天都要午睡，不许我们打扰。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成了我们的乐园。为了安抚我们两个小鬼头，姥爷总会小心翼翼地从书柜里捧出一个小纸箱，那里面是他多年积攒下来的小人书。

④纸箱打开，细细的灰尘飞出来，在阳光下旋转起舞，那些泛黄的、卷了页的小人书散发出一股略带霉味的油墨气息，惹得我直想打喷嚏。好动的表姐已不知跑去什么地方玩儿了，只留下我自己坐在床上，把姥爷的珍藏一本一本翻过……

⑤这些小人书都是20世纪特有的产物，是我妈和小姨她们小时候看过留下来的，《杨家将》《红岩》《武松打虎》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字