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儿童少年运动能力发展新途径

——基于YPD模型探索

摘要：《中华人民共和国体育法》(2022)提出国家优先发展青少年和学校体育，坚持体魄和人格并重，促进全面发展。采取有效运转和科学实施保障，推进儿童少年运动能力动态发展，亟待为儿童少年运动能力的发展提供一种具备逻辑和循证的新方法。本文通过运用文献资料发、逻辑分析法等，从不同主体视角进行分析和探讨YPD模型，发现：（1）YPD模型具备殷实的理论基础，揭示了相关身体素质在相应阶段具备可训练性。（2）YPD模型表明基本运动技能、力量、速度、灵敏性为儿童时期阶段主导练习内容，专项运动技能、爆发力、耐力与代谢适应、肌肥大的练习为青春时期阶段练