人教版七年级数学上册课件《角的概念》.pptxVIP

1.明确角的意义及其表示方法.

2.知道角的度量单位，会进行简单的单位换算.

3.了解方位角的表示方法.

学习目标

新课导入

观察下面实物，你发现这些实物给我们共同的形象是

什么?

想一想：这些表示角的图形有什么共同特点呢?

考这些“角”是怎样形成的?

角是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.

终边

顶点

动态描述

始边

思

定义2

今后，若无特别说明，本套书所说的角都是指还没有旋转成平角时所

成的角.

探究2:继续旋转，OB和OA重合时，又形成什么角?

类型

概念

举例

静态

有公共端点的两条射

边

描述

线组成的图形叫作角.

顶点

动态

由一条射线绕着它的端点

终边

描述

旋转而形成的图形叫作角.

顶点始边

归纳角的概念

边

想一想：类比表示直线、射线、线段的方法，如何表示一个角?

注意：“∠”不

角的几何符号为“∠”要与“”混淆

记法1用三个大写英文字母表示

记作：∠AOB或∠BOA

注意：表示顶点的字母写在中间

0B

∠ABO或BAO

角的表示方法

用一个小写希腊字母表示

记作：La

用一个数字表示

记作：∠1

记法2

记法3

工

。

∠a还可以怎么表示?

注意：当在顶点处只有一个角时，

才可以用一个大写英文字母表示.

∠a还可以表示为∠AOB

思考如图，能把∠a记作∠0吗?为什么?

表示方法

图示

记法

注意

用三个大写英

文字母表示

0B

∠AOB或

∠BOA

顶点字母写在中间

用一个大写英

文字母表示

∠O

在顶点处只有一

个角时才能用这

种方法表示

用数字或希腊

字母表示

B

C

∠AOB记作La

∠BOC记作∠1

要在靠近顶点处加上弧

线并标注

归纳角的表示方法

探究：角的度量单位有哪些?它们又是如何定义的?

度量工具：量角器

度量单位：度，分，秒

知识点三角的度量及换算

把一个周角360等分，每一份就

是1度的角，记作1°;

把1度的角60等分，每一份叫做1

分的角，记作1;

把1分的角60等分，每一份叫做1

秒的角，记作1.

角的度、分、秒是六十进制的，这和计量时间

的时、分、秒是一样的.

1°=601周角=2平角

1平角=2直角1周角=4直角

角的换算：

1周角=3601平角=1801直角=90

O

°

O

角的表示方法：

例如：∠a的度数是48度56分37秒

记作∠a=48°5637

以度、分、秒为单位的角的度量制，叫做角度制.

此外，还有其他度量角的单位制。例如，以弧度为基本度量单位的弧度制，在军事上经常使用的角的密位制，等等.

以正北、正南为基准

例如：

射线OA的方向是北偏东45°射线OB的方向是南偏西60°

方位角：用方向和角度表示方向的角.

方位角

东

海岛D.仿照表示灯塔方位的方法，画出表示客轮B、货

轮C、和海岛D方向的射线.北

表示方向的角的画法：

①确定中心，以参照物为中心

②确定始边，以正北或正南方向为始边西

东

③确定偏向，偏东或偏西0

④确定角度，画出终边60°

终边所指的方向就表示物体所在的方向

A

南

例1如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上.同时，在它北偏东40°、南偏西10°、西北(北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B、货轮C和

A.∠ECA

是一个平角

B.∠ADE

也可以用∠D表示

C.∠BCA

也可以用∠1表示

1.如图，下列说法错误的是(D)

D.∠ABC也可以用∠B表示

随堂演练

2.计算：

(1)1.45°=87=5220;

(2)1800=30=0.5°;

(3)58.37°=58°2212;

(4)15°3224=15.54°=55944.

【选自教材P172练习第1题】

3.6时整，钟表的时针和分针构成多少度的角?

8时呢?8时30分呢?

解：分别是180°,120°,75°的角.

表示

方法1

∠1

∠2

∠3

∠B

∠4

∠D

表示

方法2

∠CAD

∠ACB

∠BAC

∠ABC

∠ACD

∠ADC

【选自教材P172练习第2题】

4.根据图中信息填写下表，将表中的角用其他方法表示出来.

【选自教材P172练习第3题