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初中物理课程中科学态度与责任教育的创新实践研究论文
摘要:本文针对当前初中物理课程中科学态度与责任教育的现状,提出一种创新实践方法。通过分析科学态度与责任教育的内涵及其在物理教学中的重要性,探讨如何在物理课程中有效融入科学态度与责任教育,以培养初中生的科学素养和责任感。
关键词:初中物理;科学态度;责任教育;创新实践
一、引言
(一)科学态度与责任教育的内涵及其在物理教学中的重要性
1.科学态度与责任教育的内涵
科学态度是指个体在认识世界、探索真理过程中所表现出的尊重事实、崇尚理性、勇于创新、严谨治学的精神品质。责任教育则是以培养学生的社会责任感、道德责任感为核心,引导他们关注社会、关爱他人
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