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数理天地初中版学生培养研究年月下

20252

初中数学应用题教学中学生思维强化方法分析

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张兵山东省滨州市阳信县实验中学251800

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摘要应用题是数学知识具体应用的呈求教师需要结合教学具体情况采取有效方法培养

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现通过解答应用题能考查学生对数学知识的掌握学生的思维能力有利于学生学习与发展初中数学

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情况与其数学思维能力为了提高学生的应用题解理论知识与现实生活存在紧密联系尤其是应用题

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题能力教师应在日常教学过程中加强学生的思维教学更是培养学生解决生活中数学问题的能力的有

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能力锻炼从思维培养角度出发展开教学工作相较效途径加强应用题教学培养学生的数学思维使得

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于传统教学模式能够获得更为理想的教学效果本学生可以有效利用数学思维解决问题从而提高学

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文针对初中数学应用题教学中思维能力的强化进行生的综合素养此时教师要对初中数学应用题教学

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研究首先探讨初中数学应用题教学中强化学生思给予重视着重展开此方面教学工作不断强化学生

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维能力的作用与原则再提出强化学生思维能力的的思维能力另外应用题教学将生活与数学构建紧

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有效策略希望通过探讨为其他初中数学教师提供密联系还能调动学生的学习积极性解答应用题时