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2025年大学教育技术专业题库——大学教育技术学专业师资队伍建设

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于教育技术学专业师资队伍建设的核心内容？

A.师资引进

B.师资培养

C.课程设置

D.师资评价

2.教育技术学专业师资队伍建设的根本目的是什么？

A.提高教师学历水平

B.增加教师数量

C.提升教师专业素养和教学能力

D.优化教师年龄结构

3.以下哪一项不是当前教育技术学专业师资队伍建设面临的挑战？

A.学科交叉融合不足

B.师资队伍学科背景单一

C.青年教师科研能力薄弱

D.教师待遇普遍较高

4.下列哪一项不属于常用的师资引进策略？

A.拓宽招聘渠道

B.优化招聘标准

C.提供安家费

D.降低学历要求

5.以下哪一项不是师资培养与发展的重要途径？

A.参加学术会议

B.开展教学研究

C.提升管理能力

D.进行国内外访学

6.建立科学合理的师资评价体系，主要目的是什么？

A.对教师进行排名

B.激励教师不断进步

C.约束教师的行为

D.作为招聘的依据

7.以下哪一项不属于促进教师团队合作的有效措施？

A.建立有效的沟通机制

B.开展团队合作项目

C.个体主义文化建设

D.营造学术氛围

8.数字化教学能力是教育技术学专业教师必备的素质，主要体现在哪些方面？（多选）

A.熟练运用各种教学软件

B.具备在线教学设计能力

C.能够进行教学资源开发

D.掌握教育技术学理论

9.教育技术学专业师资队伍建设需要哪些方面的支持？（多选）

A.学校领导的重视

B.政府的政策支持

C.社会的认可

D.良好的学术环境

10.以下哪一项是衡量师资队伍建设成效的重要指标？

A.教师数量

B.教师学历

C.学科影响力

D.生源质量

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育技术学专业师资队伍建设是一个______、______、______的长期过程。

2.教师专业发展是师资队伍建设的重要______，主要包括______、______和______等方面。

3.师资引进要坚持______和______的原则。

4.师资评价应注重______和______相结合。

5.教育技术学专业师资队伍建设的国际交流与合作日益______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育技术学专业师资队伍建设的意义。

2.简述教育技术学专业师资队伍的现状及主要问题。

3.简述师资培养与发展的主要策略。

4.简述如何构建积极向上的学科文化。

四、论述题（10分）

试述教育技术学专业数字化教学能力建设的重要性及具体策略。

五、案例分析题（15分）

某高校教育技术学专业近年来引进了一批高学历人才，但青年教师比例较高，且学科背景较为单一，教学能力和科研能力有待提升。请分析该高校教育技术学专业师资队伍建设中存在的问题，并提出相应的改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.D

4.D

5.C

6.B

7.C

8.ABC

9.ABCD

10.C

二、填空题

1.长期、系统、动态

2.核心、入职培训、在职培训、自我发展

3.公开、公平

4.过程性、结果性

5.密切

三、简答题

1.简述教育技术学专业师资队伍建设的意义。

答：教育技术学专业师资队伍建设是学科发展的基础和保障。建设一支高素质的师资队伍，对于提升人才培养质量、推动教育教学改革、促进教育信息化发展具有重要意义。

解析：此题考察对教育技术学专业师资队伍建设意义的理解。可以从学科发展、人才培养、教学改革、教育信息化等方面进行阐述。

2.简述教育技术学专业师资队伍的现状及主要问题。

答：目前，教育技术学专业师资队伍总体规模不断扩大，学历层次有所提升，但学科交叉融合不足、师资队伍学科背景单一、青年教师培养机制不完善、激励机制缺乏等问题依然存在。

解析：此题考察对教育技术学专业师资队伍现状及主要问题的了解。需要结合当前实际情况进行分析。

3.简述师资培养与发展的主要策略。

答：师资培养与发展主要包括入职培训、在职培训、自我发展等方面。可以通过开展教学观摩、教学研究、学术交流、国内外访学等途径，提升教师