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高中物理探究式学习策略研究论文
摘要:本文针对当前高中物理教学中存在的问题,提出了探究式学习策略,以激发学生的学习兴趣,提高物理素养。文章从实际教学现象出发,列举了两点问题,并针对每一点进行了深入分析,为高中物理教学提供了一种实用、有效的教学方法。
关键词:高中物理;探究式学习;教学策略;学习兴趣;物理素养
一、问题的提出
(一)1.学生对物理学科的兴趣不高
长期以来,高中物理教学过程中普遍存在着学生对物理学科兴趣不高的问题。这种现象的产生,一方面源于物理学科的抽象性和理论性,使得学生在学习过程中感到枯燥乏味;另一方面,传统的教学方法过于注重知识传授,忽视了学生的主体地位,导致学生缺乏探究欲
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