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幼师资格考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最先掌握的实词是（）

A.形容词B.动词C.名词D.代词

答案：C

2.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

3.幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（）

A.组织幼儿讨论玩具使用规则

B.让幼儿说明争抢玩具的理由

C.表扬幼儿的分享及合作行为

D.惩罚争抢玩具的幼儿

答案：D

4.3岁前儿童的思维主要是（）

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉行动思维D.辩证思维

答案：C

5.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感B.道德感C.美感D.自主感

答案：B

6.儿童学习简单口语的最佳期是（）

A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁

答案：A

7.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

答案：A

8.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）

A.与家长沟通、交流感情

B.督促孩子完成作业

C.检查孩子身心状况

D.提醒孩子尽早进入学习状态

答案：C

9.对幼儿发展状况评估的目的是（）

A.筛选、排队

B.教师反思性成长

C.提高保教质量

D.了解幼儿的发展需要

答案：D

10.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）

A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（）的作用。

A.描述B.解释C.预测D.控制

答案：ABCD

2.幼儿的自我评价主要有以下特点（）。

A.从依赖成人的评价到独立评价

B.从外部行为到内部品质的评价

C.从比较笼统到比较细致的评价

D.从主观情绪到客观性评价

答案：ABCD

3.下列属于幼儿中期心理特点的是（）。

A.思维具体形象

B.爱模仿

C.好学好问

D.个性初具雏形

答案：AC

4.幼儿园课程的基本要素包括（）。

A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价

答案：ABCD

5.幼儿游戏正确的观点是（）。

A.游戏是幼儿自主的活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏是一种“假想”的活动

D.游戏的价值主要体现在愉悦性上

答案：ABC

6.幼儿情绪与情感发展的特点有（）。

A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点

B.情绪控制能力较差

C.情绪、情感的社会化

D.具有意志成分

答案：ABC

7.教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在（）。

A.准备环境B.控制环境C.创造环境D.调整环境

答案：ABD

8.幼儿的学习品质包括（）。

A.好奇心与兴趣

B.主动性

C.坚持性

D.想象与创造

答案：ABCD

9.下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（）。

A.理智B.刚毅C.热情D.自主

答案：ABCD

10.幼儿一日生活环节包括（）。

A.入园、离园

B.进餐、午睡

C.盥洗、如厕

D.教学活动、游戏活动

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是指幼儿园教育。（）

答案：错误

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

答案：错误

3.幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是站在旁边观望。（）

答案：错误

4.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误

5.幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。（）

答案：错误

6.幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。（）

答案：正确

7.幼儿的语言能力是在阅读和书写的过程中发展起来的。（）

答案：错误

8.幼儿教师只需要做好幼儿的教育工作即可，不需要关注幼儿的生活。（）

答案：错误

9.幼儿在园发生意外事故，应首先通知家长。（）

答案：错误

10.幼儿园的环境创设主要是指购买大型玩具。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师的职业特点。

答案：幼儿教师的职业特点包括：（1）工作对象的主动性和幼稚性；（2）工作任务的全面性和细致性；（3）工作过程的创造性和灵活性