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第4课洋务运动和边疆危机【大单元教学】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学

近代化：指中国人民向西方学习，探索救国图存的过程，主要包括：经济工业化、政治民主化、思想科学化。

思考：哪些内容属于“近代化的探索？哪些内容属于“民族危机的加剧”？

①

②

①+②

A+B+C

A

B

C

洋务运动是中国近代化的开端！

部编版/八年级上册

第4课

洋务运动和边疆危机

中

国

历

史

主要内容

1、洋务运动：

背景、目的、代表、口号、措施、评价、启示

2、美、日侵略台湾

美国入侵、联合日本、经过、结果

3、收复新疆

列强侵略、收复新疆、中俄谈判、新疆建省

4、中法战争

背景、经过、结果、台湾建省

01

素养目标

02

新知导入

03

新知讲解

04

拓展延伸

05

课堂练习

06

课堂总结

07

作业布置

素养目标

素养目标：

1.运用唯物史观和史料证实，了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等历史知识，

辩证分析洋务运动在中国近代史上的作用。(史料实证、时空观念、历史解释、唯物史观)

（重点、难点）

2.立足时空观念和史料证实，了解19世纪中国边疆出现的危机以及、美日侵略台湾、左宗

棠收复新疆、中法战争等史实。(唯物史观、历史解释)（重点）

3.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。认识到洋务运动是中国近代化

的开端，感受中国迈出近代化第一步的艰辛与可贵。(唯物史观、家国情怀)

2022年课程标准：了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。

新知导入

同学们，为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化一向夜郎自大的清朝统治者为什么会一反常态,运用西方的军事装备呢

1840鸦片战争清军战舰___1894甲午战争清军战舰

新知讲解

洋务运动的概念

（1）什么是洋务：

是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情（涉外事务）。

（3）什么是洋务运动：

是指１９世纪６０年代至９０年代，清政府中的洋务派打着“自强、“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。客观上也是一场中国的近代化运动。

（2）什么是洋务派：

清朝统治集团内部一些主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治的开明官员。

任务一、近代化的起步——洋务运动

1851

1856

1860

1864

太平天国运动

第二次鸦片战争

19世纪50---60年代初的清朝政府面临怎样的内外局面？

外患：第二次鸦片战争加深中国半殖民地化程度

内忧：太平天国运动沉重打击清朝统治，清朝危机重重

内忧外患

1.内忧外患，变局迫来——洋务运动的背景

中国如何才能摆脱困境呢？

洋务运动是指指清朝统治集团内部较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国（师夷长技以自强），维护清朝统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场旨在“自强求富”的自上而下的自救运动。

主张

根本目的

时间

口号

性质

60年代

70年代

90年代

“自强

重点发展军事工业

前期

“求富”

重点发展民用工业

后期

2.自强求富，挽救时局——洋务运动的概况（兴起）

奕

曾国藩

李鸿章

左宗棠

张之洞

（中央）

（地方）

地主阶级洋务派

取西人器数之学，以卫吾尧舜、禹汤、文武、周孔之道，俾西人不敢蔑视中华。

—薛福成《筹洋刍议论》

中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。