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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中的词汇教学策略与课程设计，以提升学生学术词汇的掌握与应用能力。通过对当前高中英语词汇教学现状的分析，本文提出了针对性的教学策略和课程设计方案，为高中英语教师提供参考。

关键词：高中英语；学术词汇；词汇教学；课程设计

一、引言

（一）1.学术词汇在高中英语教学中的重要性

在高中英语教学中，学术词汇的掌握对于学生未来的学术发展和职业生涯具有举足轻重的地位。学术词汇是学术英语的核心组成部分，它能够帮助学生更好地理解学术文章、讲座和教材，从而提高学术素养。首先，学术词汇的掌握有助于学生理解复杂概念和抽象理论，