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支气管镜室停电应急预案演练脚本

场景1：正常检查，突发停电

-时间：上午10点

-地点：支气管镜室

-人物：医生A、护士B、患者C、电工D

支气管镜室内，医生A正专注地为患者C进行支气管镜检查。护士B在一旁协助，密切观察患者的生命体征。室内的设备仪器正常运行，各项数据显示稳定。突然，整个支气管镜室陷入黑暗，所有设备停止工作，应急灯自动亮起，但光线十分微弱。

医生A立刻停止操作，迅速将支气管镜固定在当前位置，防止对患者造成意外伤害。他大声说道：“不要慌，先确认患者情况。”护士B迅速拿出手电筒，照亮患者的面部，同时查看患者的生命体征监测仪，发现患者心率稍有加快，但呼吸和血压暂时正常。

“医生，患者目前情况还算稳定，但这停电不知道要多久，支气管镜还在患者体内呢。”护士B焦急地说道。

医生A冷静地回答：“先安抚患者情绪，让他保持平静，避免过度紧张影响呼吸。同时，联系后勤询问停电原因和预计恢复时间。”

护士B立即拨打后勤电话：“喂，这里是支气管镜室，突然停电了，麻烦尽快查明原因并恢复供电。我们这里有患者正在检查，支气管镜还在体内。”

后勤人员回复：“我们马上安排电工去查看，具体情况和恢复时间还不确定。”

场景2：启动应急措施

护士B挂断电话后，向医生A汇报：“后勤说安排电工来查看，但恢复时间不确定。”

医生A思考片刻后说：“启动科室停电应急预案。首先，准备好便携式生命体征监测设备，确保能持续监测患者情况。再拿备用照明设备，保证操作区域有足够光线。”

护士B迅速行动，从应急设备柜中取出便携式生命体征监测仪，为患者重新连接监测。同时，她拿来了几个备用手电筒和应急灯，摆放在合适的位置，让操作区域有了相对充足的照明。

这时，电工D匆匆赶到支气管镜室。他查看了室内的配电箱后说：“初步判断是外部线路故障，不是我们内部问题，已经联系了供电部门，他们正在排查故障，具体恢复时间还不清楚。”

医生A皱了皱眉头，对电工D说：“麻烦你看看能不能优先恢复我们这个区域的供电，患者情况特殊。”

电工D回答：“我会尽力协调，但供电部门那边具体操作还得看实际情况。”

场景3：评估患者状况与决策

在等待供电恢复的过程中，医生A再次仔细评估患者的状况。他通过手电筒的光线，观察患者的面色、口唇颜色等。护士B不断记录患者的生命体征数据，并向医生A汇报。

“医生，患者心率还是有点快，血压目前稳定，但长时间这样也不是办法，支气管镜在体内时间久了可能会有风险。”护士B担忧地说。

医生A点点头：“我也在考虑这个问题。目前供电恢复时间不确定，如果继续等待，患者可能会出现并发症。但现在贸然拔出支气管镜，也可能会对患者造成损伤。”

医生A决定组织现场人员进行讨论，权衡利弊。他说：“大家一起分析一下目前的情况，看看是继续等待供电恢复完成检查，还是先拔出支气管镜。”

护士B首先发言：“我觉得如果继续等待，患者心理压力会越来越大，而且长时间保持一个姿势，身体也会不舒服。但拔出支气管镜又怕引起出血等问题。”

电工D说：“从目前了解的情况看，供电部门排查故障可能还需要一段时间。”

经过一番讨论，医生A综合考虑后做出决策：“为了确保患者安全，在现有条件下，小心地拔出支气管镜，等供电恢复后再重新安排检查。”

场景4：谨慎拔出支气管镜

医生A向患者C解释了目前的情况和接下来的操作：“由于突然停电，供电恢复时间不确定，为了你的安全，我们需要先把支气管镜拔出来，等电来了再重新检查。你不要紧张，我们会很小心的。”

患者C虽然有些担心，但还是点了点头。医生A在护士B的协助下，借助备用照明设备的光线，开始缓慢地拔出支气管镜。每拔出一点，他都仔细观察患者的反应和有无出血等情况。

“患者心率稍有波动，血压正常。”护士B密切监测着患者的生命体征，及时向医生A汇报。

医生A沉稳地操作着，最终成功将支气管镜拔出。他立刻检查患者的气道情况，发现没有明显的出血和损伤。护士B迅速清理患者口腔周围的分泌物，让患者感觉更舒适。

患者C松了一口气，说：“谢谢你们，这么小心地处理。”

医生A安慰患者：“不用谢，这是我们应该做的。你现在先休息一下，有任何不舒服及时告诉我们。”

场景5：后续处理与总结

支气管镜拔出后，医生A安排护士B继续密切观察患者的生命体征和身体状况。护士B每隔15分钟记录一次患者的心率、血压、呼吸等数据，并为患者提供心理安慰。

电工D一直在与供电部门保持联系，了解故障排查进度。大约过了40分钟，他兴奋地跑来“供电部门说故障已经排查出来，正在抢修，预计20分钟后恢复供电。”

医生A说：“等电来了，我们先检查设备是否