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基于翻转课堂的高中英语写作教学研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨翻转课堂模式在高中英语写作教学中的应用及其效果。通过分析翻转课堂的特点和优势，结合高中英语写作教学的现状，本文提出了基于翻转课堂的高中英语写作教学策略，并通过实践验证其实效性。

关键词：翻转课堂；高中英语写作；教学策略；实践研究

一、引言与背景

（一）1.翻转课堂模式的兴起与发展

随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断变革。翻转课堂作为一种新型的教学模式，起源于美国，近年来在我国逐渐兴起并得到广泛应用。翻转课堂将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合，实现了课堂时间的最大化利用。在这种模式下，学生可以充分利用课堂时间进行讨论、实