Unit 5 TV shows 第五课时 教案.docVIP

人教新起点英语五年级上册Unit5TVshows

第五课时教学设计

课题

TVshows

单元

Unit5

学科

英语

年级

五年级

学习

目标

知识与技能目标：能够听懂、会说TVshowschildren并尝试借助拼读规律记忆单词。

过程与方法目标：能够运用已学功能句操练本课新学词汇，并能对同学的性格特征进行简单的描述。

情感态度：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气

重点

单词:TVshowschildren

难点

能用句型在情境中运用

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

Review

教师呈现游戏进行单词复习

进行游戏单词复习，培养学生英语语感；让学生快速进入本节课主题情景

激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。

讲授新课

Let’scheck

Listenandmatch.

Lookandlearn

学习单词

.B.Readandwrite

教师请学生听录音跟读

找出两个主人公喜欢的节目

Languagepoints

When?do?you?usually?watch?childrens?shows?

你什么通常时候看儿童节目？

When+do/does+主语+动词短语？

询问某人什么时候做某事。

I?watch?childrens?shows?on?Tuesday?and?Sunday.

我在星期四和星期天看儿童节目。

onTuesdayandSunday在星期四和星期天

on+星期/具体日期

Interview

Youcanask:

DoyouwatchTV?

WhatareyourfavouriteTVshows?

Whendoyouusuallywatchthem?...

D.Let’swrite

1.?Whats?your?familys?favourite?TV?show?

2.?When?do?you?usually?watch?it?

3.?Why?do?you?like?it?

Now,writeaboutyourfamily’sfavouriteTVshow.

Exercise

按要求写单词。

1.音乐节目(英文)____________

2.question(复数)____________

3.primaryschool（翻译）____________

4.can’t(完全形式)___________

5.看望朋友(英文)______________

按要求写句子

1.Herfavoriteshowsarechildren’sshows.(划线部分提问)

2.Helikesmusicshows.(改为一般疑问句)

3.Wecanwatchthemtogether.(变为否定句)

Summary

根据板书复述今天学习的内容:

单词:TVshowschildren

句子：What’syourfavouriteTVshow?

MyfavouriteTVshowis…5.Homework.

1.Listenandreadthewordsfivetimes.

2.Copythenewwordsandphrases.

语音的学习：观看老师播放的录音和图片，跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；播放课文录音时，模仿语音语调；根据课文内容回答问题，大胆说答案，进一步熟悉课文内容；

语言知识点的呈现，让学生知道本节课的重点

写一写

巩固练习

通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；

学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。

有助于学生理解单词运用

课堂小结

这节课的教学任务目标是能理解对话；能听懂、会说、会拼读单词和短语：TVshowschildren本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉课文内容，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。

板书

Unit5TVshows（第五课时）