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基于小学生网络使用时间的家校合作模式探讨论文

摘要：本文针对小学生网络使用时间过长的问题，探讨家校合作模式在解决该问题中的重要作用。通过分析小学生网络使用现状及家校合作的意义，提出一种基于小学生网络使用时间的家校合作模式，旨在为小学生营造一个健康、和谐的网络环境，促进其全面发展。

关键词：小学生；网络使用时间；家校合作；全面发展

一、引言

在这个信息爆炸的时代，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。小学生作为网络使用的重要群体，其网络使用时间过长的问题日益引起广泛关注。为了解决这一问题，家校合作显得尤为重要。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）小学生网络使用时间过长的现状及危害

1.现状：