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2025年部编版四年级语文下册期中语文创新思维试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
pínzheyīnyuèyuányángwēiruò
____________________________________
shènyílínjūnpīpòwúlì
____________________________________
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.水獭(tǎtà)饱经(jīngjìng)风霜
2.颈(jǐnggěng)项挣(zhēngzhèng)扎
3.挣(zhēngzhèng)脱挣(zhēngzhèng)钱
4.颈(jǐnggěng)椎脖(bópó)子
三、比一比,组词语。
1.慢()拢()峰()桶()
2.蔓()抡()锋()桥()
四、选词填空。
1.这座古老的桥()有几百年的历史了。
A.历经B.历史C.历久D.历代
2.他做事总是那么()。
A.认真B.仔细C.严谨D.小心
3.小明()地解开了这个难题。
A.刻苦B.辛苦C.费劲D.吃力
4.面对困难,他从不()。
A.畏难B.害怕C.怕事D.胆小
五、句子练习。
1.把下面的句子排列成一段通顺的话。
()他立刻拿起笔,飞快地写了起来。
()老师的话刚说完,教室里就热闹起来。
()同学们纷纷举手,想第一个上台表演。
()小红是我的同桌,她非常聪明。
2.缩句。
(1)活泼可爱的小松鼠在树枝间快速地跳跃。
(2)我们在宽敞明亮的大教室里认真地听老师讲课。
3.扩句。
(1)小草发芽了。
(2)孩子们在玩耍。
4.修改病句。
(1)他经常帮助别人解决各种困难。
(2)通过老师的帮助,我改正了错误。
六、阅读理解。
(一)课内阅读。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
1.这段话描写的是()的景色。
2.从文中找出描写小草样子的词语:_________、_________。
3.作者描写春天时,运用了哪些动作描写?请写出来。
4.你还知道哪些描写春天景色的古诗或句子?请写一句。
(二)课外阅读。
小溪的发现
我家门前有一条小溪,溪水清澈见底,溪底铺着圆润的鹅卵石。我常常蹲在溪边,看着水中的小鱼小虾快活地游来游去。
一个星期天的下午,我照例来到溪边。忽然,我发现水面上漂浮着一些奇怪的东西,它们像是一块块小小的、透明的塑料片。我好奇地伸出手指,把它们捞了上来。仔细一看,原来是一些废弃的塑料瓶、塑料袋和塑料包装纸。我看着这些垃圾,心里感到很难过。小溪原本应该是这样清澈、美丽的,可是现在却被这些垃圾污染了。
我决定做点什么。我拿着垃圾袋,沿着溪边走,把看到的垃圾都捡了起来。虽然我累得满头大汗,但心里却感到无比的快乐。我希望更多的人能够保护环境,让小溪重新变得清澈起来。
1.作者发现小溪被污染了,他看到了什么?
2.面对被污染的小溪,作者的心情是怎样的?从文中哪些词语可以看出?
3.作者决定做什么?他做了之后有什么感受?
4.读了这篇文章,你有什么想法或感受?请写一写。
七、作文。
题目:我的发现
要求:仔细观察生活,把你发现的新鲜事或有趣的事情写下来。可以写你发现的小动物、植物,也可以写你发现的人间真情,或者你发现的社会现象等。要写出你的观察和思考,表达你的真实感受。不少于400字。
试卷答案
一、凭借音乐源泉遥远微弱
二、1.√2.√3.√4.√
三、1.缓慢拉拢山峰水桶2.藤蔓举抡锋利小桥
四、1.A2.B3.A4.B
五、1.43212.(1)小松鼠跳跃。(2)我们听讲。3.(1)嫩绿的小草从土里偷偷地钻了出来。(2)活泼可爱的孩子们在草地上快乐地玩耍。4.(1)他经常帮助别人解决困难。(2)通过老师的帮助,我改正了错误。
六、(一)1.春天2.嫩嫩的绿绿的3.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。4.略(二)1.一些废弃的塑料瓶、塑料袋和塑料包装纸等。2.难过;心里感到很难过。3.决定做点什么,沿着溪边走,把看到的垃圾都捡了起来;无比的快乐。4.略
七、略
解析
一、本题考察对拼音的掌握和书写能力。根据所学词语拼写即可。
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