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中职幼儿保育专业：守护成长的摇篮，培育保教的能手

一、专业定位：为“幼有所育”育人才

中职幼儿保育专业是对接国家“幼有所育”民生工程与托育服务高质量发展需求的技术技能型专业，秉承“德技并修、育训结合”的育人理念，以培养“懂儿童、精保教、善协同”的高素质保育人才为核心目标。专业面向幼儿园、托育机构、早教中心等领域，既为行业输送能胜任婴幼儿生活照料、安全看护、早期发展支持等岗位的一线劳动者，也为高职、应用型本科院校的学前教育、婴幼儿托育服务等专业输送合格生源，实现“就业有技术、升学有基础”的多元发展路径。

二、核心培养：三维塑造保教能力

专业构建“职业素养+专业知识+实践技能”三位一体的培养体系，通过理实融合的教学模式，夯实学生的保教功底。

（一）职业素养：扎根“爱与责任”的底色

素养培养贯穿教学全过程，重点塑造学生的**“四心一能”**：爱心（热爱婴幼儿与保教事业）、耐心（尊重幼儿发展差异）、细心（关注照料与教育细节）、责任心（坚守安全与质量底线），以及团队协作与家园沟通能力。通过职业道德课程、保育案例研讨、模拟家园沟通等活动，引导学生树立“以幼儿为中心”的职业理念，养成规范的职业行为习惯。

（二）专业知识：筑牢“科学保教”的根基

课程体系涵盖公共基础与专业核心两大模块，兼顾文化素养与专业深度：

公共基础课程：包括思想政治、语文、数学、英语、计算机基础等，培养学生的基础文化能力与终身学习能力，其中人文素养课程还融入诗词、音乐、书画等内容，提升艺术鉴赏力；

专业核心课程：聚焦岗位需求设置核心内容，主要包括：

幼儿发展类：幼儿心理学（掌握幼儿认知、情绪发展规律）、幼儿教育学（理解教育目标与课程设计方法）；

保育实务类：幼儿卫生学（婴幼儿解剖生理特点、疾病预防）、幼儿生活照护（一日生活管理、营养喂养）；

教育支持类：幼儿行为观察与引导、家园社合作共育、早期发展支持等。

（三）实践技能：锤炼“上手能用”的硬功

实践课时占比达47%以上，通过“实训+实习”强化技能落地，核心训练内容包括：

基础照料技能：晨午晚检操作、消毒液配制与消毒流程、常见意外伤害处理（如擦伤、呛咳急救）等；

教育辅助技能：幼儿游戏活动设计与组织、简笔画与手工制作（如黏土造型、教具制作）、儿歌演唱与舞蹈排练、环境创设（墙饰设计、游戏材料准备）等；

特色拓展技能：0-3岁婴幼儿教养方法、感统训练指导、智慧托育平台操作等，适配现代托育服务需求。

三、实践保障：校园企协同育能手

专业依托“校内实训+校外基地”的双重平台，打造沉浸式实践环境：

校内实训设施：标配舞蹈室、美术教室、钢琴教室、模拟幼儿园活动室等实训室，配备多媒体教学平台与幼儿照护仿真教具，可开展一日生活照料、游戏组织等全流程模拟训练，部分院校实训设备总值达292万元，实训场地超1500平方米；

校外实训基地：通过“校—园—企”协同机制，与示范性幼儿园、品牌托育机构共建实训基地，安排学生进行岗位轮训与顶岗实习，在真实场景中积累保教经验；

证书衔接：深度融合“1+X”证书制度，对接保育员（中级）、育婴员等职业资格认证，学生毕业前可考取相关证书，提升就业竞争力。

四、发展路径：多元选择，未来可期

（一）就业方向

毕业生可胜任多领域岗位，主要包括：

核心岗位：幼儿园保育员、托育机构保育师、早教中心亲子活动指导师；

拓展岗位：幼儿营养配餐助理、家庭教育指导专员、幼儿教具研发助理等。

（二）升学通道

可通过职教高考、对口升学等方式，升入高职专科（如早期教育、学前教育专业）或应用型本科院校（如儿童康复治疗、健康管理专业），进一步提升学历与专业层次。

（三）职业发展

从业后可通过职业技能等级认定，逐步晋升为高级保育师、保育技师，也可成长为幼儿园班级管理员、托育机构教学主管，或自主创办社区托育点，实现职业持续进阶。