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2025年部编版二年级语文上册期末复习卷作文结构分析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
作文
请根据以下题目,写一篇不少于200字的作文。
题目:一件令我难忘的事
作文
请根据以下题目,写一篇不少于200字的作文。
题目:一件令我难忘的事
试卷答案
一件令我难忘的事
作文
题目:一件令我难忘的事
范文:
那是一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里到处都是五颜六色的花朵,小鸟在树上唱歌,空气清新极了。我们玩累了,就坐在公园的长椅上休息。这时,我看见一个小男孩在不远处哭泣,他的妈妈好像去买饮料了。小男孩孤零零地坐在地上,眼泪像断了线的珠子一样往下掉。我想了想,走了过去,轻轻地问他:“小朋友,你怎么了?为什么不开心呀?”他抬起头,抽泣着说:“我的玩具球滚到草丛里去了,妈妈找不到。”我安慰他说:“别哭,我帮你找吧。”说完,我就小心翼翼地钻进草丛里,用手拨开草叶,仔细地寻找。终于,我在一棵大树的树根旁边找到了那个红色的玩具球。小男孩高兴地跳了起来,对我说:“谢谢你!你真是个好孩子!”他的妈妈也回来了,看到这一幕,感激地对我说:“真是太谢谢你了,你真是个乐于助人的好孩子!”我不好意思地笑了,心里却像吃了蜜一样甜。这件事虽然过去了很久,但是一直令我难忘。它让我明白了,帮助别人是一件快乐的事情,也让我更加懂得了关爱他人的重要性。
解析思路:
1.审题立意:本题要求写一篇记叙文,题目是“一件令我难忘的事”。学生需要选择一件对自己有深刻影响、印象深刻的事情进行叙述。立意要积极向上,体现真情实感。
2.选材构思:学生可以选择生活中的各种事件,例如:一次成功的经历、一次失败的教训、一次帮助他人的行为、一次感动自己的瞬间等等。本文选择了帮助他人这一主题,体现了学生的善良和乐于助人的品质。
3.结构安排:文章采用了总分总的结构。开头交代了事件发生的时间、地点和人物,并点明了中心思想。中间详细叙述了事情的经过,包括发现小男孩哭泣、询问原因、帮助寻找玩具球、得到感谢等情节。结尾总结全文,点明了这件事给自己带来的启示和感受。
4.细节描写:文章注重细节描写,例如:描写公园的景色、小男孩哭泣的样子、自己寻找玩具球的过程等等,使文章更加生动形象,富有感染力。
5.语言表达:文章语言流畅,用词准确,句式多样,能够运用一些修辞手法,例如:比喻等,使文章语言更加优美。
6.情感表达:文章情感真挚,能够将自己的内心感受真实地表达出来,例如:帮助他人后的快乐、得到他人感谢的喜悦等等,使文章更具感染力。
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