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以下是为2025最新四年级下册语文设计的阅读理解训练题（含答案），题目紧扣教材单元主题（乡村生活、自然奥秘、家国情怀、科技想象等），涵盖记叙文、散文、说明文等文体，注重考查信息提取、词句理解、内容概括、情感体会及简单推理能力。
一、乡村生活类（《乡下人家》拓展阅读）
阅读短文，完成练习。
乡下的傍晚
①乡下的傍晚是宁静的，也是热闹的。
②天色渐暗，远处的山峦像被镀上了一层金边，慢慢变成了深紫色。田野里，白天还热闹的蛙鸣渐渐弱了下去，偶尔传来几声蛐蛐的低唱。几缕炊烟从农舍的烟囱里袅袅升起，像一条条轻柔的丝带，在微风中缓缓飘动。
③农舍前的院子里，一群孩子正在玩耍。他们有的跳皮筋，有的踢毽子，笑声像银铃一样清脆。旁边的狗儿也跟着凑热闹，摇着尾巴，时不时汪汪叫两声。老人们坐在屋檐下，一边喝茶，一边聊着家长里短，脸上带着满足的笑容。
④不远处的小溪边，几个妇女在洗衣服。她们挽起裤腿，把衣服浸在水里，用木棒轻轻捶打着，溅起一朵朵白色的水花。溪水清澈见底，能看到小鱼在水底游来游去，偶尔还会跃出水面，吐出几个小泡泡。
⑤天完全黑下来了，星星点点的灯光从农舍里透出来，像夜空中闪烁的星星。整个村子都沉浸在这宁静又温暖的氛围里。
1.短文是按照什么顺序描写乡下傍晚的？（）
A.由远及近B.由近及远C.时间顺序D.空间顺序
2.文中画“____”的句子（第②段“几缕炊烟……缓缓飘动”）运用了什么修辞手法？有什么作用？
3.第③段中“笑声像银铃一样清脆”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
4.短文通过描写哪些场景，表现了乡下傍晚“宁静又热闹”的特点？请简要概括。
答案：
1.C（从“天色渐暗”“天完全黑下来了”可知是时间顺序）
2.比喻。把“炊烟”比作“轻柔的丝带”，生动形象地写出了炊烟轻盈、飘逸的状态，增添了画面的美感。
3.比喻。将“孩子们的笑声”比作“银铃”，生动地表现出孩子们笑声的清脆悦耳，突出了他们的快乐。
4.①远处：山峦变色、田野蛙鸣渐弱、炊烟升起；②农舍院子：孩子玩耍、狗儿凑趣、老人聊天；③小溪边：妇女洗衣、溪水清澈见底；④天黑后：灯光点点，村子宁静温暖。
二、自然奥秘类（《琥珀》拓展阅读）
阅读短文，完成练习。
会变色的花
①你注意过吗？有些花会变色！比如王莲，它的花在开放第一天是白色的，第二天变成粉红色，第三天则变成深红色，最后凋谢。
②为什么花会变色呢？原来，花的颜色主要由花瓣中的色素决定。色素的种类和含量会随着花的生长过程发生变化。比如，王莲在开花初期，花瓣中主要含有白色素；随着时间推移，白色素逐渐减少，花青素和类胡萝卜素等色素开始增多，花的颜色就慢慢变了。
③除了色素变化，温度、光照和土壤酸碱度也会影响花的颜色。例如，绣球花在酸性土壤中开蓝色花，在碱性土壤中开粉红色花。这是因为土壤酸碱度影响了花瓣中铝离子的吸收——铝离子能让花呈现蓝色，而碱性环境会抑制铝离子的吸收，花就变成了粉红色。
④会变色的花是大自然的神奇“魔术师”。它们用颜色的变化，向我们展示着生命的奇妙。
1.短文围绕“会变色的花”写了哪两方面内容？
2.第②段中，王莲花色变化的科学原因是什么？请用简洁的语言概括。
3.第③段画“____”的句子（“例如，绣球花……花就变成了粉红色”）运用了什么说明方法？有什么作用？
4.为什么说会变色的花是“大自然的神奇‘魔术师’”？
答案：
1.①列举会变色的花（如王莲）及其变色现象；②分析花会变色的原因（色素变化、温度/光照/土壤酸碱度的影响）。
2.王莲开花初期花瓣含白色素较多，随着生长，白色素减少，花青素和类胡萝卜素增多，导致花色从白变粉红再变深红。
3.举例子。通过绣球花在酸性和碱性土壤中颜色不同的具体实例，具体清楚地说明了土壤酸碱度会影响花的颜色。
4.因为花的颜色会随着生长过程、环境因素（如色素变化、土壤酸碱度等）而自然改变，展现出奇妙的变化，就像魔术师表演一样令人惊奇。
三、家国情怀类（《黄继光》拓展阅读）
阅读短文，完成练习。
倔强的小红军
①那是深秋的一天，太阳偏西了。陈赓同志感到十分疲惫，他掉转马头，想找个地方休息一下。突然，他看见前边有个小红军，也掉转了方向，和他朝同一方向走去。
②那个小红军不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他身边，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
③小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
④陈赓同志用命令的口吻说：“骑一段路再说！”
⑤小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
⑥“那，我们就一块儿走吧。”
⑦“不。你
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