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2025年部编版二年级语文阅读理解高分策略卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读短文,回答问题。
一、
小兔子去森林里采蘑菇。它看见红色的蘑菇像小伞,黄色的蘑菇像小喇叭,白色的蘑菇像小伞帽。小兔子想,红色的蘑菇一定很好吃,黄色的蘑菇一定很好吃,白色的蘑菇一定也很好吃。它决定把它们都采回家。小兔子采了好多蘑菇,背得满满当当的。它高兴地回家了。
1.小兔子看见了几种颜色的蘑菇?
2.小兔子为什么要采那么多蘑菇?
3.你觉得小兔子回家后会怎么做?
二、
小鹰跟着老鹰学飞翔。老鹰教小鹰先学会在空中停留,再学会慢慢下降,最后学会飞得更高更远。小鹰很努力地练习,有时候从高空往下看,觉得有点害怕,但它没有放弃。经过很多次练习,小鹰终于学会了飞翔。它飞得很高很高,看到了很远的风景。
4.老鹰教小鹰飞翔时,先教什么?再教什么?最后教什么?
5.小鹰练习飞翔时,心里是怎么想的?
6.小鹰学会了飞翔后,看到了什么?
三、
小猴和小熊是一对好朋友。它们经常一起玩。有一天,它们一起去森林里玩。它们找到了一颗又大又红的果子,想把它分给其他小动物吃。小猴说:“我们把它平均分成两半吧。”小熊同意了。它们用树枝把果子分成了两半,每只小动物都吃到了香甜的果子。
7.小猴和小熊找到了什么果子?
8.小猴想把果子分成几份?为什么?
9.小熊是怎么做的?
试卷答案
一、
1.三种。
2.因为小兔子觉得红色的、黄色的、白色的蘑菇都很好吃。
3.示例:可能会和爸爸妈妈一起分享蘑菇。
二、
4.先教在空中停留,再教慢慢下降,最后教飞得更高更远。
5.示例:心里有点害怕,但是它没有放弃。
6.示例:看到了很远的风景,比如高山、河流等。
三、
7.一颗又大又红的果子。
8.小猴想把果子分成两份,因为它们要和其他小动物一起分享。
9.示例:小熊同意了小猴的意见,它们用树枝把果子分成了两半。
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