上课迟到检讨书1000字(共8页).docxVIP

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  • 2025-10-16 发布于福建
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2025年3月15日星期五上午8点10分,我作为一年级(3)班的语文老师,迟到了15分钟才到达教室。那天早上,我本应该在7点45分准时到校,但由于前一天晚上批改学生作业到凌晨1点,早上闹钟响了之后我又按掉了继续睡觉,直到7点55分才惊醒。匆忙洗漱后,我连早餐都没来得及吃就赶往学校,结果还是在8点10分才气喘吁吁地跑到教室门口。当时全班45名学生都已经整齐地坐在座位上,班长李明正在带领大家朗读课文,看到我进来,学生们都停了下来,教室里一片寂静。我能感觉到孩子们眼中的疑惑和失望,这让我感到非常羞愧。作为一名教师,我深知准时是对学生最基本的尊重,也是为人师表的基本要求,但我却因为自己的疏忽和不负责任,给学生们树立了极坏的榜样。

在实际操作中,我发现这次迟到事件对班级教学秩序造成了严重影响。当天第一节课是语文课,原计划讲解《春晓》这首古诗并进行课堂练习。由于我的迟到,原定的45分钟课程被压缩到了30分钟,导致古诗讲解环节只能草草带过,课堂练习时间完全被占用。根据我的教学记录,这已经是本学期第三次因个人原因影响正常教学进度了。

具体来看,这次迟到造成的损失包括:全班45名学生中有12名是第一次接触这首古诗,他们原本需要15分钟的详细讲解来理解诗意和背景;原定的10分钟课堂练习被取消,这部分内容只能安排到课后作业中,增加了学生的课业负担;班级的晨读时间被打断,影响了学生们的学习状态。

对于这种情况,我制定了具体的改进措施:第一,调整作息时间,确保每天晚上11点前必须休息,早上6点30分准时起床,预留充足的准备时间;第二,在手机上设置双重闹钟,分别在6点30分和6点40分响起,避免因贪睡导致迟到;第三,提前一天准备好第二天的教学材料和课件,减少早晨的准备工作量;第四,如果遇到特殊情况可能迟到,必须提前30分钟通知学校教务处,并安排代课老师。

在实际执行中,我已经从3月16日开始实施这些措施。每天晚上11点前就寝,早上6点30分准时起床,到校时间提前到了7点30分。同时,我还主动向学校教务处提交了书面保证,承诺今后绝不再发生类似情况。为了弥补这次迟到造成的教学损失,我在3月18日利用午休时间为学生们补上了《春晓》的详细讲解,并额外安排了一次诗歌朗诵活动,帮助学生们更好地理解和记忆这首古诗。

总的来看,下一阶段的重点是严格执行我制定的改进措施,确保不再出现类似情况。我会在每周五下午向年级主任提交一份本周考勤记录,由年级主任签字确认后存档。同时,我也会在每月的教研组会议上汇报自己的教学进度和出勤情况,接受同事们的监督。

为了更好地接受监督,我特此承诺:如果本学期内再次出现迟到情况,我自愿扣除当月绩效工资的20%,并在全校教师大会上做公开检讨。我还会主动承担学校安排的额外工作任务,包括周末的值班和课外辅导,以实际行动弥补自己的过失。

请同学们认真检查我的教学表现,如果发现我有任何教学态度或责任心方面的问题,可以直接向班主任或学校教务处反映。我真诚地接受大家的批评和建议,并会认真改正。

检讨人:张老师

2025年3月20日

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