2025年部编版四年级语文下册期末同步精讲精练精测复习卷.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末同步精讲精练精测复习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

pínbèiqīhèngyōuyǎnàixù

（）（）（）（）

2.用“√”选出下列加点字正确的读音。

A.气氛（fēnfèn）B.模仿（mómú）C.惩罚（chéngchéng）

D.狭窄（xiáxiè）E.纠正（jiūjiù）F.模样（mómú）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的江水（）的田野（）地奔跑（）地观察

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安意气（）（）（）心（）目

造句：

5.选择合适的关联词语填入句子中。

（1）虽然明天下雨，但是我们还是要去公园玩。

（2）他学习很努力，______取得了好成绩。

（3）______知道错了，就要改正。

6.修改病句。

（1）老师对我们说，要好好学习，将来为祖国做出贡献。

（2）我站在窗前，看着美丽的晚霞发呆了。

7.给句子加上合适的标点符号。

（1）他今天穿了一件新衣服看起来很精神

（2）老师问小明为什么没有完成作业

（3）小猫在屋子里跑来跑去好像在找什么东西

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。随风飘洒，滋润着大地。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土里钻出来，好奇地望着这充满生机的大地。农民伯伯忙着在田野里插秧，希望有个好收成。春天的小雨，给大地带来了勃勃生机。

1.用“______”画出文中的比喻句。

2.这段话描写了春天的______和______。

3.从文中找出表示颜色的词语：______、______。

4.农民伯伯在春天忙着做什么？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山谷中潺潺流过，唱着欢快的歌。溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。几只小鱼在石头间穿梭嬉戏，好像在玩捉迷藏。岸边长满了绿油油的青草，几朵野花点缀其间，显得格外美丽。微风拂过，带来阵阵清香，让人心旷神怡。小溪不仅清澈美丽，还为山谷里的生物提供了生命之源。

1.文中描写了小溪的哪些特点？（至少写两点）

2.文中哪些句子可以看出小溪很清澈？

3.“让人心旷神怡”是什么意思？在文中指什么？

4.你还知道哪些关于小溪或河流的描写？

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：根据提示，写一篇作文。内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.披荆斩棘气愤沉鱼落雁耐心

2.ABCDEF

3.碧绿辽阔拼命仔细

4.心神意气自得目不暇接

造句：春天的公园景色非常美丽，令人目不暇接。

5.虽然……但是……因为……所以……

（1）虽然明天下雨，但是我们还是要去公园玩。

（2）他学习很努力，因为取得了好成绩。

（3）只要知道错了，就要改正。

6.（1）老师对我们说，要好好学习，将来为祖国做出贡献。

（2）我站在窗前，看着美丽的晚霞发呆了。

7.（1）他今天穿了一件新衣服，看起来很精神。

（2）老师问小明为什么没有完成作业。

（3）小猫在屋子里跑来跑去，好像在找什么东西。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

2.雨春天

3.嫩绿绿

4.农民伯伯在春天忙着在田野里插秧，希望有个好收成。

（二）课外阅读

1.小溪的特点：清澈见底、声音悦耳（潺潺流过）、岸边美丽（长满青草、点缀野花）、为生物提供生命之源。

2.文中描写小溪清澈的句子：溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。

3.“让人心旷神怡”意思是指心境开阔，精神愉快。在文中指微风拂过带来的清香让“我”感到心境开阔，精神愉快。

4.答案略（例如：泉水从山崖上飞流直下，发出轰鸣声。河流蜿蜒曲折，穿过田野和村庄。）

三、作文

（略）