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七年级平面坐标系知识点总结

一、引言：为什么需要平面坐标系？

在我们的生活中，描述一个物体的位置是非常常见的需求。比如，如何向他人准确描述教室中一个座位的位置？或者地图上一个城市的位置？仅仅依靠“左边”、“前面”这样的模糊词汇是远远不够的。在数学中，我们需要一种精确的、统一的方法来确定平面内一个点的位置。法国数学家笛卡尔创立的平面直角坐标系，正是这样一种强大的工具。它就像一把“数学尺子”，为整个平面建立了秩序，使得平面上的点与数对之间产生了一一对应的关系，从而架起了代数与几何之间的桥梁，这就是我们常说的“数形结合”思想的开端。

二、平面直角坐标系的基本构成

要理解平面直角坐标系，我们首先要回顾数轴的概念。数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线，它可以帮助我们确定直线上点的位置。而平面直角坐标系，则是由两条特殊的数轴组合而成。

1.数轴的回顾：

*原点：数轴上的基准点，通常用“O”表示，它对应的数是0。

*正方向：数轴上规定的向右（或向上）的方向为正方向，用箭头表示。

*单位长度：数轴上度量距离的标准，根据实际需要选取适当的长度作为一个单位。

2.平面直角坐标系的建立：

*两条数轴：在同一个平面内，画两条互相垂直且有公共原点的数轴。

*坐标轴的名称与方向：

*水平的数轴叫做x轴（横轴），通常取向右的方向为正方向。

*竖直的数轴叫做y轴（纵轴），通常取向上的方向为正方向。

*原点：x轴与y轴的公共原点“O”，是整个坐标系的中心。

*单位长度：x轴和y轴一般采用相同的单位长度，但在实际应用中，根据需要也可以不同，但同一数轴上的单位长度必须统一。

3.象限的划分：

*两条坐标轴把平面分成了四个部分，每个部分称为一个象限。

*象限的编号：从右上角开始，按逆时针方向依次为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

*注意：坐标轴上的点（即x轴和y轴上的点）不属于任何一个象限。

三、点的坐标：平面上点的“身份证”

在平面直角坐标系中，任何一个点都可以用一对有序的数来表示，这对数就叫做这个点的坐标。

1.坐标的表示方法：

*对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点P的横坐标和纵坐标。

*点P的坐标记作(a,b)。这里的a和b是有顺序的，先横后纵，中间用逗号隔开，外面加上小括号。这种有序的两个数，我们称之为有序数对。

2.由点确定坐标的方法（描点得坐标）：

*过已知点向x轴作垂线，读出垂足在x轴上对应的数字，即为该点的横坐标。

*过已知点向y轴作垂线，读出垂足在y轴上对应的数字，即为该点的纵坐标。

*将横坐标和纵坐标组合成有序数对，就是该点的坐标。

3.由坐标确定点的位置的方法（由坐标找点）：

*先在x轴上找到表示横坐标a的点，过该点作x轴的垂线。

*再在y轴上找到表示纵坐标b的点，过该点作y轴的垂线。

*这两条垂线的交点，就是坐标为(a,b)的点。

四、坐标平面内点的坐标特征

掌握不同位置的点其坐标所具有的特征，对于解决问题至关重要。

1.四个象限内点的坐标特征：

*第一象限：横坐标（x）为正，纵坐标（y）为正，即(正,正)。

*第二象限：横坐标（x）为负，纵坐标（y）为正，即(负,正)。

*第三象限：横坐标（x）为负，纵坐标（y）为负，即(负,负)。

*第四象限：横坐标（x）为正，纵坐标（y）为负，即(正,负)。

*记忆口诀：可以简单记为“一全正，二负正，三全负，四正负”。

2.坐标轴上点的坐标特征：

*x轴上的点：其纵坐标为0。可以表示为(a,0)，其中a为任意实数。

*y轴上的点：其横坐标为0。可以表示为(0,b)，其中b为任意实数。

*原点：既在x轴上，也在y轴上，其坐标为(0,0)。

3.特殊直线上点的坐标特征（拓展）：

*平行于x轴的直线：直线上所有点的纵坐标都相等。例如，直线y=k（k为常数）上的点，其坐标可表示为(a,k)。

*平行于y轴的直线：直线上所有点的横坐标都相等。例如，直线x=k（k为常数）上的点，其坐标可表示为(k,b)。

五、关于坐标轴对称的点的坐标特征

在平面直角坐标系中，点关于坐标轴对称后，其坐标会发生有规律的变化。

1.关于x轴对称：

*点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为P(a,-b)。

*规律：横坐标不变，纵坐标互为相反数。

2.关于y轴对称：

*点P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为P(-a,b)。

*规律：纵坐标不变，横坐标互为相反数。

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