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科学探究与问题解决：高中生物教学中的实践策略与能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨在高中生物教学中，如何运用科学探究的方法培养学生的实践策略与问题解决能力。通过分析科学探究与问题解决在生物教学中的重要性，以及当前生物教学中存在的问题，提出相应的实践策略与能力培养方法。

关键词：科学探究；问题解决；高中生物；实践策略；能力培养

一、引言

（一）科学探究在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣与积极性

在高中生物教学中，科学探究作为一种教学方法，能够激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到学习过程中。通过亲身实践，学生能够直观地感受到生物学的魅力，从而提高学习的积极性。在探究过程中，学生需要