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- 2025-10-16 发布于广东
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第五单元认识图形
长方形与正方形
◆北师·三年级数学上册
情景导入
大家好!
探究新知
长方形正方形
动手实践:
1.利用手中的长方形和正方形纸片,动
手折一折、量一量、比一比,看一看长
方形有什么特点,完成探究任务单。
2.互相说一说你的发现。
点子图设计师
基础关:在点子图上继续画出长方形和正方形。
进阶关:
①画一个长5点、宽3点的长方形,标出直角符号。
②画一个边长4点的正方形
挑战关:设计一个图案,至少包含2个长方形和1个
正方形。
画一画,认一认,说一说。
正方形具有长方形的所
有特征,当长方形的长
和宽相等时,就变成了
正方形,所以说正方形
是特殊的长方形。
边长长
长方形和正方形有什么相同点和不同点?
相同点:都有四条边和四个直角。
不同点:长方形有两组不同的对边,是对边相等;
正方形四条边都相等。
达标检测
1.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。
【选自教材P56练一练第1题】
和同伴说
说你是怎
么画的。
2.量一量,在长方形的下面画“√”,在正方形的下面
画“○”。
【选自教材P56练一练第2题】
(√)()(○)()
3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形,最大的
正方形的边长是多少厘米?【选自教材P56练一练第3题】
最大的正方形的边长是
8cm
长方形的宽,是8厘米。
12cm
4.数一数,填一填。【选自教材P56练一练第4题】
(1)图中有多少个长方形?
3个9个
4.数一数,填一填。【选自教材P56练一练第4题】
(2)图中有多少个正方形?你发现了什么?
②个5个8个11个
发现每增加2个小正方形,正方形总数就多出3个。
课堂小结
宽
长边长
长方形的对边相等,四个角都是直角。
正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
课后作业
见对应课时作业。
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