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初中数学教学中学生数学抽象能力的培养策略与效果分析论文
摘要:本文针对初中数学教学中学生数学抽象能力的培养策略及效果进行分析,旨在探讨如何在教学过程中有效提升学生的数学抽象能力。通过对教学策略的实践与探讨,为初中数学教学提供有益的参考。
关键词:初中数学教学;数学抽象能力;培养策略;效果分析
一、引言与背景
(一)初中数学教学中学生数学抽象能力培养的重要性
1.数学抽象能力是数学素养的核心要素
数学抽象能力是指学生在数学学习过程中,从具体事物中抽取数学概念、性质、关系等的能力。数学抽象能力是数学素养的核心要素,对于学生掌握数学知识、解决实际问题具有重要意义。在初中阶段,培养学生的数学抽象能力
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