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高中物理教学中学生科学探究精神的培养路径探讨论文

摘要：本文针对高中物理教学中学生科学探究精神的培养问题，从实际教学出发，探讨了培养学生科学探究精神的路径。通过分析现实问题和教育理念，提出了具有针对性的策略，旨在为高中物理教师提供有益的参考。

关键词：高中物理教学；科学探究精神；培养路径

一、引言

（一）1.科学探究精神的内涵及其在高中物理教学中的重要性

科学探究精神是一种基于好奇心、批判性思维和合作精神，以问题为导向，追求真理、勇于创新的精神品质。在高中物理教学中，科学探究精神的培养具有重要意义。首先，科学探究精神有助于激发学生的学习兴趣，提高物理学习的积极性。其次，科学探究精神能够培养学生